Paulo Freirevar en av de mest kjente brasilianske lærerne. Han utviklet De undertryktes pedagogikk, der skolen ikke bare blir sett på som et middel til å undervise i tekniske begreper, men også et mer kritisk syn på samfunnet.
Hans leseferdighetsmetode forklarte at det var viktig å gi kritisk bevissthet, autonomi, i tillegg til beslutningskapasitet. Alt dette til sammen øker elevens selvfølelse.
se mer
Bruk kaffegrut for å tømme kjøkkenavløpet; vet hvordan
Astrologi og genialitet: DETTE er de 4 mest strålende tegnene på...
i boken din Pedagogikk for autonomi, reflekterer læreren over forholdet mellom lærere og elever. I tillegg utdyper han praksiser som utvikler i studentene alt som metoden hans forutså.
For Paulo Freire burde utdanning også være opptatt av problemene samfunnet gikk gjennom, og ikke bare den tekniske delen. Metoden hans ble kjent som en strategisk måte å utdanne voksne på.
Med det i tankene forsto han at en utdanning med mer autonomi og kritisk bevissthet var avgjørende.
Så du kan oppsummere Paulo Freires metode i: læreren demonstrerer at eleven har grunnleggende erfaringer for læring, så det er mulig å organisere all denne kunnskapen i skolekunnskap.
På denne måten, med mer aktiv deltakelse fra elevene, utvikles en rutine som er mer åpen for dialog og refleksjon. Dermed blir eleven, ved å føle seg mer aktiv under prosessen, mer autonom.
Paulo Freire var forfatter av flere bøker om utdanning. Sjekk ut noen:
Sjekk ut noen sitater fra Paulo Freire nedenfor:
Ingen utdanner noen, ingen utdanner seg selv, menn utdanner hverandre, formidlet av verden.
Utdanning, uansett hva det måtte være, er alltid en teori om kunnskap som settes ut i livet.
Lesing må være en kjærlighetshandling.
Selv om de ønsker gode lærere til barna sine, er det få foreldre som ønsker at barna deres skal være lærere. Dette viser oss erkjennelsen av at arbeidet med å utdanne er hardt, vanskelig og nødvendig.
Hvis utdanning alene ikke transformerer samfunnet, uten den forandrer heller ikke samfunnet seg.
Se også: