Kunstundervisning (6. til 8. klasse)

I denne oppgaven lytter elevene til ulike typer musikk og maler følelsene de hører.

TEMA: musikalske trekk

ÅR: 6. til 8. klasse

MÅL:

Målet er å male etter stemningen musikken formidler, eleven må male minst tre forskjellige sanger.

NØDVENDIG MATERIAL:

• Børster i forskjellige størrelser;
• En rekke maling farger;
• Stereo;
• CDer med forskjellige typer musikk;
• Blanke papirer.

INTRODUKSJON:

Snakk om hvordan musikk kan få frem ulike sensasjoner som kan representeres gjennom kunst. Spill forskjellige sanger og start en diskusjon om hver enkelts synspunkt angående følelsene artisten ønsket å formidle.

UTVIKLING:

1. Sett en sang å spille;
2. Start aktiviteten ved å be elevene pensle på papiret ved å bruke forskjellige farger og forskjellige størrelser børster for å uttrykke følelsene til sangen;
3. Lag en sirkel og be hver enkelt forklare hvorfor hver enkelt lager kunsten de gjorde.