O Kunnskapsdepartementet publisert i Unionens Offisielle Gazette forordningen 1.432. Den etablerer referanser for utarbeidelse av treningsreiser. De er settet med læreplanenheter som tilbys av skoler og undervisningsnettverk.
Tiltaket gjør studentene i stand til å utdype kunnskapen og forberede seg til å fortsette studiene. Også, hvis studenten foretrekker, å gå inn på arbeidsmarkedet, i tillegg til felles og obligatorisk læring, som fastsatt i de nasjonale retningslinjene for videregående opplæring.
se mer
Mottakere med slutten av NIS 7 mottar Bolsa Família denne...
FGTS-overskudd er allerede bestemt og vil bli distribuert til arbeidere...
Reiserutene kan organiseres etter kunnskapsområde (matematikk, språk, humanvitenskap og naturvitenskap) og for teknisk og faglig opplæring.
For den generelle koordinatoren for videregående opplæring ved MEC, Wisley Pereira, er formaliseringen av referansene til opplæringsrutene nok et skritt som departementet har tatt mot den nye videregående opplæringen.
"Dette signaliserer viktigheten av å gjøre de nødvendige endringene i brasiliansk videregående opplæring for å tjene dagens ungdom". Fortsatt ifølge Wisley deltar for tiden 3558 pilotskoler i støtteprogrammet for New Middle School, via 'PDDE New Middle School'.
De har allerede mottatt 20 % av det totale beløpet på 350 millioner BRL sikret i 2019. Programmet gir økonomisk støtte med mål om å garantere gjennomføringen av studentenes livsprosjekt, i tillegg til læreplanfleksibilitet og en årlig arbeidsmengde på minst 1000 timer.
Ressurser overføres direkte til hver skoleenhet, som må oppfylle visse mål gjennom hele programmet. I Ny videregående skole skal arbeidsmengden på alle skolene økes fra 2400 til 3000 timer.
Den føderale regjeringen vil investere opptil 1,5 milliarder R$ for å hjelpe rundt 500 000 nye påmeldinger på heltidsskoler, der elevene bruker minst 7 timer om dagen.
Et annet viktig skritt mot implementeringen av den nye ungdomsskolen var lanseringen av støtteprogrammet for implementering av den nasjonale felles læreplangrunnlaget (ProBNCC), som fant sted 4. april. Initiativet vil hjelpe stater, kommuner og det føderale distriktet i utarbeidelsen og implementeringen av deres læreplaner i samsvar med BNCC. Programmet er organisert på to fronter: en for førskoleopplæring og grunnskole, som i 2019 tilsvarer opplæring av pedagogiske fagpersoner og gjennomgang av pedagogiske prosjekter; den andre er for videregående opplæring, som sørger for revisjon og utarbeidelse av læreplaner. Med informasjon fra Agência Brasil.
