Kort sagt, sirkelleker er de der barn holder hender, i form av en sirkel, synger og noen ganger dramatiserer tradisjonelle folkesanger.
Før i tiden, da teknologien ikke var så tilstede i hverdagen, og den var tryggere å spille i street, var de en del av livene til mange brasilianske barn, helt til de begynte å falle inn glemsel.
se mer
Ungdoms- og voksenopplæring (EJA) er igjen en føderal prioritet
Lærerprestasjoner er en nøkkelfaktor for full inkludering av elever...
Men de siste årene har skolene vært forpliktet til å gjenopprette denne og andre tradisjoner som har blitt lagt til side over tid. I dag, for å ha en bedre forståelse, og tilpasse seg den sosiale virkeligheten, har de fått flere tilpasninger.
Men generelt er de sanger med enkle tekster og enkle å lære. I tillegg er blant hovedkarakteristikkene den enkle rytmen, det ludiske innholdet, den låse språk, rampestreker og danser.
Ikke bare sett på som en måte å jobbe kroppen på, de blir sett på som en måte å forbedre sosial interaksjon mellom liten, hjelper det å arbeide med muntlighet, fremmer integrering, selv for de sjenerte barna, i tillegg til kollektivitet og sunn fornuft rytmisk.
Barna skal plasseres hånd i hånd, i vekslende posisjoner, slik at den ene vender mot midten av sirkelen og den andre vender bakover. Gjennom hele sangen inviteres de til å snu seg mot sentrum. Spillet avsluttes når alle står inni sirkelen.
«Kanoen kantret.
For å la henne snu,
det var på grunn av (navn på en venn)
Som ikke visste hvordan de skulle ro.
Hvis jeg var en fisk
og visste hvordan man svømmer,
tok (gjentar navnet på kollegaen)
fra bunnen av havet."
Dette er en av de morsomste, ettersom barn må adlyde en rekke kommandoer. Før du starter, vil en av dem bli valgt som ulven og den andre som den lille musen.
Klassen vil danne en sirkel og musen vil være mellom dem, mens ulven vil være utenfor. Deretter må alle synge sangen under, på slutten må musen løpe fra ulven. Men hvis han blir tatt, vil han være ulven i neste runde.
“La oss gå en tur i skogen, mens ulven din ikke kommer”.(2x)
Ulv: "Er Mister Mouse hjemme?"
Alle: "Nei."
Ulv: "Hva tid kommer han?"
Alle: "Kl. tre!"
“La oss gå en tur i skogen, mens ulven din ikke kommer”.(2x)
Ulv: "Er Mister Mouse hjemme?"
Alle: "Ja!"
Dette er ganske enkelt å utføre, men det vil være svært vellykket, spesielt med førskoleelever.
Hånd i hånd skal alle synge:
"Shrink, shred, shred lillesøster er burr jeg skal kaste (navn på en venn) i søppelbøtta". (2x)
Som de kalles ved navn i teksten til sangen, kommer de inn i sirkelen. På slutten, når alle har kommet inn, vil de rope:
"Dunken satt seg fast, søppelmannen sølte den". (4x)
Ved dette signalet står alle fritt til å hoppe så mye de vil.
Til å begynne med danner alle en stor sirkel, mens ett av barna er valgt ut til å stå i sentrum. Når hun er ferdig med teksten til sangen, vil hun velge hvem som skal erstatte henne midt i sirkelen.
"Teresa de Jesus,
Fra et fall,
Den gikk i bakken.
Tre herrer deltok,
Alle tre hatten i hånden.
Den første var faren hans,
Den andre, broren hans,
Den tredje var den
At Tereza hjalp."
En av sangene som mest representerer sirkelspillenes ånd, "Ciranda, cirandinha" er en ekte klassiker. Tidligere har den allerede trollbundet mange barn, og selv i dag er den i stand til å utøve mye innflytelse i noe så tradisjonelt.
Plassert i en sirkel vil de begynne å synge tekstene nedenfor. I siste vers må de velge en venn til å bli med i kretsen. Spillet fortsetter til alle deltakerne er i midten.
"Ciranda, ciranda
La oss alle gå rundt!
La oss snu
Halvannen tilbake gir vi
Ringen du ga meg
Det var glass og det knuste
Kjærligheten du hadde meg
Det var lite og det er over
Derfor, fru (navn på en av studentene)
Gå inn i dette hjulet
Si et vakkert vers
Si farvel og gå bort."
For å spille «Carneirinho, carneirão» trenger barn bare å legge hendene sammen og, mens de synger, adlyde sangens kommandoer.
«Carneirão, carneirão-neirão-neirão,
Se til himmelen, se til bakken, til bakken, til bakken,
Befal kongen, vår Herre, Herre, Herre,
For at alle skal knele.
Lite lam, lite lam, lite lam,
Se til himmelen, se til bakken, til bakken, til bakken,
Befal kongen, vår Herre, Herre, Herre,
For at alle skal stå på."
Dette følger stilen til de fleste skøyerstreker. Plassert i en sirkel begynner barna å synge sangen. Mens de synger erstatter de Mariazinhas navn med en av deltakerne i spillet, helt til alle er i sentrum.
«Jeg dro til Tororó for å drikke vann, jeg fant ikke
Jeg syntes det var vakker brunette
Som jeg dro i Tororó
Nyt folket mitt
Den ene natten er ingenting
Hvis du ikke sover nå
vil sove ved daggry
Å, Dona Maria
Å, Mariazinha, å, Mariazinha, gå inn i denne sirkelen
Eller du vil være alene!
Alene blir jeg ikke
Jeg blir ikke engang!
Hvorfor har jeg (si navnet på et av barna)
For å være min date!"
Dette er en av de mest klassiske sangene, og samtidig den enkleste. For å leke, bare la barna holde hender og begynne å synge:
«Hvordan kan levende fisk leve av kaldt vann?
Hvordan kan levende fisk leve av kaldt vann?
Hvordan kan jeg leve, hvordan kan jeg leve
Uten din, uten din, uten din bedrift?
Hyrdene i denne landsbyen gjør allerede narr av meg
Hyrdene i denne landsbyen gjør allerede narr av meg
For at jeg så meg gråte slik: Uten deg, uten ditt selskap.»
Jeg dro til Spania er et av barnerimene som barn får lov til å spille ut. Under henrettelsen adlyder de kommandoer, som å klappe i hender og føtter. Til slutt velger hver og en en annen kollega som partner, og sammen vil de løpe for å be om velsignelsen til den som ble alene eller læreren.
"Jeg dro til Spania
hente hatten min,
Blått og hvitt,
Fargen på den himmelen.
Se på håndflaten, håndflaten, håndflaten.
Se fot, fot, fot.
Se hjul, hjul, hjul.
Fiskekrabbe er.
Krabbe er ikke fisk.
Fiskekrabbe er.
Krabbe er bare fisk
I tidevannsflommen.
Samba, kreolsk,
Som kom fra Bahia,
ta barnet
Og kaster den i kummen.
Kummen er gull
slipt med såpe
Og etter sliping
Tørk med kappe.
Kjolen er silke,
Filo kondom.
Hver og en tar sitt par
For å gi bestemor velsignelse.
Velsignelser, bestemor!
Velsignelsen, bestemor!»
Barn vil holde hendene i en sirkel. En av dem vil bli valgt til å bli ute, han skal være faren Francisco. Når de begynner å synge, vil han ta plassen til en av klassekameratene, og dette blir igjen den nye Pai Francisco. Leken fortsetter til den tilmålte tiden er ute eller barna blir lei av å leke.
«Pai Francisco kom inn i sirkelen og spilte gitaren sin
Da frosk frosk boo boo
Delegaten din kommer derfra og far Francisco gikk i fengsel
Pai Francisco kom inn i sirkelen og spilte gitaren sin
Da frosk frosk boo boo
Delegaten din kommer derfra og far Francisco gikk i fengsel
Når han kommer helt vridd, ser han ut som en klønete dukke
Når han kommer svaiende, ser han ut som en klønete dukke.»
