O Kunnskapsdepartementet (MEC) planlegger å foreta 200 spesielle besøk til høyere utdanningsinstitusjoner for å vurdere kvaliteten på kursene tilbudt og av institusjonene selv, sa i dag (18), i Brasília, administrerende sekretær for MEC, Henrique Sartori. Besøk må finne sted i 2019.
Som han forklarte vil det foregå tilsyn på grunn av klager som departementet mottok på uregelmessigheter på disse stedene.
se mer
IBGE åpner 148 ledige stillinger for Census Research Agent; se hvordan…
Publisert lov som etablerer 'Program for anskaffelse av...
"Det er uregelmessigheter i tilbudet, til og med manglende overholdelse av juridiske kriterier, klager på mangel på tilstrekkelig lærerpersonale og læreplanforslag som ikke er oppfylt," sa han.
Kunngjøringen ble gjort på en pressekonferanse for å kunngjøre resultatene av Preliminary Concept of Courses (CPC) og General Index of Courses Institutional Assessment (IGC), som måler henholdsvis kvaliteten på høyere utdanningskurs og av utdanningsinstitusjonene som tilbyr disse kurs.
Resultatene viste at 278 institusjoner for høyere utdanning hadde karakterer under gjennomsnittet på generell ytelse av institusjonene som er evaluert over hele landet og at ett av ti kurs også fikk «anmerkninger ned".
Ifølge Sartori får kurs og institusjoner som gjentatte ganger får «lave karakterer» besøk av MEC og må utarbeide et dokument med forpliktelser om å forbedre seg.
De har en frist for å gjøre og måle disse forbedringene. Hvis de ikke klarer å tilby kvaliteten som kreves av MEC, kan kurs og institusjoner bli stengt.
I 2018, ifølge National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep), ble det utført 6500 evalueringer i institusjonene. Sartori presiserte at de 200 spesielle besøkene vil bli foretatt i tillegg til disse formelle besøkene.
Sekretæren og presidenten for Inep, Maria Inês Fini, evaluerte resultatene av kvalitetsindikatorene som ble presentert i dag, som positive.
"Hvis vi ser på dataene som er plassert fremover, leverer mer enn 86 % av utdanningsinstitusjonene [evaluert i 2017] det MEC ber om og litt mer. Det er positivt. Kriteriene etterspurt av MEC er nøye undersøkt. Det er ikke et hvilket som helst prosjekt som passerer, sa Sartori.
Både kurs og institusjoner får karakterer fra 1 til 5. 3. klasse samler de fleste institusjoner og kurs. De som presterte mindre enn de fleste får 1 eller 2. Allerede de med overlegen ytelse enn flertallet får 4 eller 5.
I fjor hadde 13,5 % av utdanningsinstitusjonene indeks 1 eller 2. De andre, som representerer 86,5 %, oppnådde en indeks på 3, 4 eller 5.
Blant emnene som ble evaluert, oppnådde 9,5 % av emnene som ble evaluert i år karakter 1 eller 2. De resterende 90,6 % oppnådde karakterer 3 eller over 3. Informasjonen er fra Agência Brasil.