aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på sjette året på barneskolen, om boken «Tom Sawyer». Denne historien, gjenfortalt av Ruth Rocha, kaster leseren inn i virvelvinden av eventyr opplevd av Tom Sawyer, en gutt (mer eller mindre) fra en familie, og Huckleberry Finn. La oss få vite mer om denne historien om eventyr og vennskap? Så les teksten nøye og svar deretter på de foreslåtte tolkningsspørsmålene!
Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting som en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF og også aktiviteten besvart.
Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i det syvende året på grunnskolen, tar for seg kardinaltall. Hva indikerer dette tallet i den kommunikative konteksten? En posisjon, en brøkdel eller et eksakt beløp? La oss lære? For å gjøre det, svar på spørsmålene som refererer til teksten om boken Ursula!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten besvart.
Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i niende klasse på barneskolen, utforsker pronomen. Personlig pronomen, ubestemt pronomen, relativ pronomen, besittende pronomen og demonstrativt pronomen! La oss analysere dem i den interessante teksten hvorfor er blodrød? Svar så på de ulike spørsmålene som foreslås!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF og også aktiviteten besvart.
aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på sjuende år på barneskolen, om ris. I Brasil begynte abati-uaupé (vannmais, eller ris, for Tupiene) å bli dyrket rundt 1540, under koloniseringsperioden, og okkuperte områder som varierte fra Bahia til Maranhão.. Kommer vi til å vite mer om denne maten i landet vårt? Så les nøye teksten "Arroz no Brasil"! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som foreslås nedenfor!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten besvart.
Portugisisk aktivitet, anbefalt for elever i det niende året på grunnskolen, tar for seg adnominal adjunkt. Hva med å forstå dette emnet bedre gjennom teksten på manatee? Svar deretter på de foreslåtte spørsmålene! I «[...] dette dyret er verken en okse eller en fisk.», bestemmer et adnominalt tillegg substantivet «dyr», substantivet «okse» eller substantivet «fisk»? La oss gå til utfordringen?
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten besvart.
Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i åttende klasse på barneskolen, på transitive verb. Når rangerer de på denne måten? Når de krever komplement! La oss analysere dem i teksten som presenterer boken Emilia's Memories: Deluxe Edition? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF og også aktiviteten besvart.
aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på sjette året på barneskolen, om Maria Esther Bueno. Den beste tennisspilleren på 1900-tallet i Latin-Amerika ble født i São Paulo, 11. oktober 1939. Skal vi kjenne historien om Maria Esther Bueno? Så les biografien nøye og svar deretter på de forskjellige tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting som en redigerbar mal i Word, klar til utskrift i PDF og også aktiviteten besvart.
Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i niende klasse på barneskolen, tar for seg bestemte artikler. Skal vi analysere begrepene som kommer foran substantiver, og definere dem? Svar derfor på spørsmålene som refererer til teksten hellig. I «[...] mennesker som ikke har noen religion og de som ikke tror […]», er «som» bestemt artikkel, demonstrativt pronomen eller skrått personlig pronomen?
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten besvart.
Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i åttende klasse på barneskolen, tar for seg krasis. har du spørsmål? Hva med å forstå dette innholdet bedre? Svar så på spørsmålene som refererer til teksten Hvordan raketten ble laget for å gå til verdensrommet? I «[...] gasser blir kastet ut ved svært høye hastigheter og temperaturer.», er bruken av crasis forbudt, valgfri eller obligatorisk? La oss gå til utfordringen?
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF og også aktiviteten besvart.
aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i åttende klasse, om 5G-teknologi. I følge teksten er "5G annerledes, siden det lar deg gå lenger". Kommer vi til å vite mer om hvordan denne nye teknologien fungerer? Så les teksten nøye. Fremtiden er nå! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Denne tekstforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, for utskrift i PDF og også den besvarte aktiviteten.
