aktivitet av teksttolkning, rettet mot barneskoleelever i femte klasse, om «Sølv og den magiske steinen». Har du noen gang hørt om denne boken? Nei? Så les teksten som introduserer deg! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Silvester er et esel som lever et lykkelig liv i Havredalen. Men en dag finner han en stein med en spesiell kraft: den gjør ethvert ønske til virkelighet! Eselet er veldig glad, helt til han ved et uhell ender opp med å bli til en stein. Vil han kunne reise hjem? Eller er du dømt til å være en stein for alltid?
En regnværsdag finner Silvester en ny stein til samlingen sin. Men denne er annerledes: hun er magisk, i stand til å gjøre alle dine ønsker til virkelighet.
Eselet er glad som faen, for hver gang han gnir den glitrende røde rullesteinen får han alt han vil ha!
Men når han på vei hjem kommer ansikt til ansikt med en løve, blir han så redd at han vil forvandle seg til en stein – og i neste sekund står han der, grå, hard, klistret til bakken.
Og nå? Hvordan skal du gni rullesteinen og gå tilbake til å være et esel? Han hadde aldri forestilt seg at hans største ønske kunne være å bare gå tilbake til å leve livet sitt som vanlig.
Forfatter/illustratør av boken: William Steig
Oversettelse av boken: Eduardo Brandão
Tilgjengelig i: .
(Med tilpasning).
Spørsmål 1 - "Silvester and the Magic Stone" er navnet på:
( ) ei bok.
( ) film.
( ) et TV-program.
Spørsmål 2 – Identifiser passasjen som introduserer karakteren Silvester:
( ) "Silvester er et esel som lever et lykkelig liv i Havredalen."
( ) «Eselet er veldig glad, helt til det ved et uhell ender opp med å bli til en stein.»
( ) "Vil han være i stand til å reise hjem?"
Spørsmål 3 – Segmentet "En regnværsdag finner Silvester en ny stein til samlingen sin." Det er:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 4 – Ifølge teksten er steinen som Silvester finner «annerledes». Hvorfor?
Spørsmål 5 – I «Eselet er fornøyd med livet, gitt at hver gang du gnir den glitrende røde rullesteinen, får du alt du vil ha!”, introduserer det understrekede uttrykket:
( ) en sak.
( ) en mening.
( ) en konsekvens.
Spørsmål 6 – Les tilbake:
«Men når han på vei hjem støter på en løve, blir han så forskrekket at han vil gjøre seg selv om til en stein – og i neste sekund er han der, grå, hard […]»
I dette fragmentet avslører teksten:
( ) begynnelsen av historien.
( ) historiens klimaks.
( ) resultatet av historien.
Spørsmål 7 – I passasjen "Som hva skal du gjøre for å gni steinen og gå tilbake til å være et esel?», det fremhevede uttrykket:
( ) indikerer modus.
( ) uttrykker en tilstand.
( ) etablerer en sammenligning.
Spørsmål 8 – I "Han Jeg hadde aldri forestilt meg at hennes største ønske rett og slett kunne være å gå tilbake til sitt vanlige liv.», understreket ordet:
( ) kaller eselet Silvester.
( ) gjenopptar eselet Silvester.
( ) karakteriserer eselet Silvester.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
