Mer enn 90 % av brasilianske skoler har internett, men investerer ikke i tilkobling

I følge informasjon fra den brasilianske Internett-styringskomiteen (CGI.br), er rundt 94 % av brasilianske skoler har internettilgang, men bare 58 % av dem har enheter og tilkobling for studenter.

Regionalt senter for studier for utvikling av informasjonssamfunnet (Cetic-BR) gjorde forskningsdataene tilgjengelige denne siste mandagen (25).

Utvalget omfattet rundt 1400 skoler, både offentlige og private, spredt over hele landet.

Forstå søkeresultatene

Studien, som har pågått i 10 år, gir viktige data for å forstå forholdet mellom skoler og landets tilkoblingsteknologier.

I følge dataene er statlige skoler har større tilgang til internett, totalt 82 % av respondentene. De kommer foran private skoler (73 %) og til slutt kommunale skoler (43 %).

I institusjoner ble det også observert at blant skolene som tilbyr enheter for elever for å utføre aktiviteter, er 79 % i hovedsteder og ytterligere 78 % i urbane områder.

På den annen side har kommunale institusjoner, som representerer 49 % av utvalget, lavere satser enn de som er vist ovenfor, spesielt de i innlandet (61 %) eller på landsbygda (38 %).

(Bilde: avsløring)

I følge studiekoordinatoren, Daniela Costa, er den største utfordringen og målet for skoler i Brasil å bringe tilkobling i tillegg, slik at elevene kan få tilgang til lærere.

Studien fremhevet lærernes store rolle

I følge dataene som deles, kan man se at lærere spiller en grunnleggende rolle i å utdanne elever i den digitale tidsalderen.

Dette er fordi de, som bevist, spiller en viktig rolle i å hjelpe og støtte unge mennesker i situasjoner som: trakassering på nettet, overdreven bruk av spill og diskriminering.

Rundt 75 % av fagfolkene hevder imidlertid at det fortsatt mangler spesifikk støtte, som kurs og spesialiseringer og for mer dybdebruk av internett i klasserommet.