aktivitet teksttolkning, rettet mot femteårs grunnskoleelever, om «Pantanal: origins of a paradise». Skal vi lese teksten som introduserer oss til denne boken? Svar deretter på de ulike spørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Illustrert med fotografier, kart og historiske bilder, "Pantanal: opprinnelsen til et paradis" presenterer de opprinnelige menneskene i regionen og hvordan den største flomsletten i verden ble dannet
Et dykk inn i fortiden til den største flomsletten i verden, dette er turen foreslått av "Pantanal: opprinnelsen til et paradis". Den nylig utgitte boken samler vakre fotografier, kart og historiske bilder for å introdusere leseren til regionens originale mennesker og hvordan Pantanal-landskapet ble dannet. Boken er skrevet av historikerne Maria de Fátima Costa og Pablo Diener, og støttes av Documenta Pantanal.
Arbeidet går fra fremveksten av Pantanal, dens geografi, fauna og flora til de første registreringene av menneskelig tilstedeværelse i biomet, urbefolkningen og, i en nyere fortid, de første ekspedisjonene vitenskapelig. "Dette er verden vi kjenner som Pantanals", sier forfatterne av boken, som fremhever det rike mangfoldet i Pantanal.
Duda Menegassi.
Tilgjengelig i: .
Publisert: 11. august 2023.
Spørsmål 1 - Teksten over er:
( ) et sammendrag.
( ) en merknad.
( ) en anmeldelse.
Spørsmål 2 – Hvem skrev den leste teksten?
( ) Pablo Diener.
( ) Duda Menegassi.
( ) Maria de Fátima Costa.
Spørsmål 3 – Hvilken bok refererer teksten til i «Book dives into the origins of the Pantanal […]»?
Spørsmål 4 – Se:
"Den nylig utgitte boken samler vakre fotografier, kart og historiske bilder for å introdusere leseren til regionens originale mennesker […]"
I denne passasjen er det et adjektiv som uttrykker en mening. Identifiser det:
( ) "vakker".
( ) "historisk".
( ) "original".
Spørsmål 5 – I segmentet "[...] og hvordan Pantanal-landskapet ble dannet.", begrepet "hvordan":
( ) uttrykker modus.
( ) introduserer et eksempel.
( ) etablerer en sammenligning.
Spørsmål 6 – Les tilbake:
«Arbeidet går fra fremveksten av Pantanal, dens geografi, fauna Det er flora til de første registreringene av menneskelig tilstedeværelse i biomet, urbefolkningen […]”
Det uthevede begrepet indikerer:
( ) fakta som stemmer.
( ) fakta som veksler.
( ) fakta som står i kontrast.
Spørsmål 7 – I delen "[...] og, i en nyere fortid, de første vitenskapelige ekspedisjonene.», indikerer det understrekede uttrykket:
( ) plass.
( ) modus.
( ) tid.
Spørsmål 8 – I andre avsnitt av teksten fremhever anførselstegnene:
( ) andres tale.
( ) et fragment av boken.
( ) et utdrag på uformelt språk.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i litteratur og spesialist i fjernundervisning.
