aktivitet teksttolkning, rettet mot elever på tredje og fjerde år på barneskolen, med spørsmål basert på teksten Oppdagelsen i den fortryllede hagen.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
På bunnen av Luísas hage var det et eldgammelt og majestetisk tre. En dag, mens han lekte i nærheten, la han merke til noe som lyste mellom røttene. Da han nærmet seg, så han en liten gullnøkkel. Nysgjerrig bestemte hun seg for å prøve nøkkelen på husets låser, men ingen av dem passet.
I skumringen blåste det en magisk bris og Luísa hørte en hvisking komme fra treet. Hun innså at nøkkelen kunne være til noe spesielt i hagen. Han gikk med nøkkelen og la merke til en usynlig dør ved foten av treet. Med forsiktighet passer nøkkelen perfekt.
Døren åpnet seg for å avsløre en magisk verden inne i treet. Luísa gikk inn og fant et rom fullt av fortryllede bøker. Hver bok tok deg til et annet sted, fra solfylte strender til slott i skyene. Luísa valgte en bok, og da hun åpnet den, ble hun transportert til et spennende eventyr.
Da han kom tilbake til hagen, var døren borte. Luísa innså at magien i hagen hadde gitt henne en unik reise, og at selv om hun ikke kunne vende tilbake til det rommet, ville hun alltid ha minnene fra sine utrolige litterære reiser.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hva fant Luísa mens hun lekte i hagen?
EN:
3) Hva gjorde hun med nøkkelen hun fant?
EN:
4) Hva førte den magiske brisen med seg?
EN:
5) Hva la Luísa merke til i nærheten av treet?
EN:
6) Hva fant hun da hun gikk inn i treet?
EN:
7) Hva la Luísa merke til etter at hun kom tilbake til hagen?
EN:
Per Adgang
