Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i det niende året på barneskolen, utforsker nominalformer av verbet. Infinitiv, gerundium og partisipp! La oss analysere dem i teksten som introduserer oss til filmen Turbo? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Theo er en hagesnegl, som tilbringer dagen med andre snegler, høster tomater og håper å ikke bli fanget av rovfugler. Til tross for sitt fredelige liv, drømmer dette unge dyret om å bli ekstremt raskt, som idolet hans, Indianapolis-mesterløperen Guy Gagné. Besettelsen av fart gjør at Theo blir latterliggjort av kollegene. En dag faller han imidlertid ved et uhell inn i motoren på en stor racerbil, og det oppstår en uventet effekt på kroppen hans som får ham til å bli ekstremt rask. Omdøpt til Turbo, finner sneglen ly i huset til Tito, en meksikansk matselger kjent for sine uvanlige planer som nesten alltid går galt. Overrasket over Turbos hastighet bestemmer Tito seg for å ta ham med til Indianapolis-løpet for å konkurrere med Guy Gagné.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - Marker verbet i gerunden nedenfor:
«Theo er en hagesnegl, som tilbringer dagen med andre snegler og høster tomater […]»
Spørsmål 2 – Segmentet "[...] håper å ikke bli fanget av rovfugler." inneholder et verb i infinitiv. Identifiser det:
( ) "vridning".
( ) "å være".
( ) "fanget".
Spørsmål 3 – I segmentet ovenfor er verbet i infinitiv:
( ) upersonlig.
( ) fleksibelt personale.
( ) ansatte ikke bøyd.
Spørsmål 4 – I "Besettelsen av hastighet får Theo til å bli latterliggjort av kollegene sine.", er det en setning hvis hovedverb er:
( ) en infinitiv.
( ) en gerunde.
( ) et partisipp.
Spørsmål 5 – Utdraget nedenfor ble transkribert uten komma før gerunden. Sett det:
"[...] en uventet effekt skjer i kroppen din som får deg til å bli […]"
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i litteratur og spesialist i fjernundervisning.
