AKTIVITETER PÅ GRUNNLIGE REGLER FOR MEDBORGERSKAP

Det er veldig viktig at elevene vet hvordan de skal oppføre seg i samfunnet, og dette kan være en av lærerens funksjoner. Derfor valgte vi aktiviteter på grunnleggende statsborgerskapsregler. Deretter kan læreren dra nytte av hvert av tipsene.

Å være solidaritet: Solidaritet er et bånd som binder oss til andre individer. I dag er det et stikkord for sosial harmoni. Å gjøre godt mot andre og hjelpe dem, vise forståelse, ærlighet og omtanke for alle mennesker er en av de største dyder man kan ha. Et av de mest solide verktøyene for å bygge et mer rettferdig samfunn.

Vær respektfull: Enten i trafikken, på skolen, på jobben, på gaten eller på bussen. Å respektere andre mennesker er et grunnleggende prinsipp som også skal respekteres. Ikke glem: en persons frihet slutter der andres frihet begynner.

Vær ærlig: Når vi søker andres tillit, må vi være ærlige i alt vi gjør: i våre ord, i våre handlinger og i våre tanker. La ikke rom for hykleri, løgner, løgn og svik. Ved å være oppriktig får vi lojalitet, tillit og, lettere, andres vennskap.

Fortell alltid sannheten: Ved å fortelle sannheten får du tillit fra andre. Med tillit blir vennskap vunnet. Harmoni og sosial fremgang avhenger mye av denne kvaliteten.

Samarbeid: Det er alltid viktig å delta. Gjensidig samarbeid mellom mennesker med gode verdier bygger veier for håp for hele samfunnet.

Ikke skad medmennesket ditt: enten det er med ord eller fysisk. Vold genererer alltid mer vold. Vi må alltid si nei til noen form for vold eller aggresjon.

Å være snill, høflig og ansvarlig: Å være høflig og alltid søke å gjøre godt er to av de mest prestisjetunge dyder i samfunnet. Gode ​​eksempler følges alltid, så den som vennlig gir, vil bli belønnet med vennlighet. Vi må også være ansvarlige og alltid anta alt vi gjør. Å ha frihet er å vite hvordan vi skal bære alle våre forpliktelser og alt vårt ansvar.

Tilgivelse: Når vi forblir forbitret overfor noen, vil vi aldri ha den rette hvile for kropp og sjel. Sinne kommer deg ikke noe sted, det tjener bare til å skape flere problemer.

Ulike forfattere. Trinn for trinn: på vei til kunnskap: São Paulo: DCL, 2001. P. 480-481.

Modell for sameksistensregler for klasserommet

Spørsmål - AKTIVITETER PÅ GRUNNLIGE BORGERREGLER

1) Hva er de grunnleggende reglene for statsborgerskap i følge teksten?

2) Hva betyr ordet statsborgerskap? Nevn eksempler på statsborgerskap og kommenter hvordan vi skal utøve det?

3) Hva er fordelene for noen som alltid forteller sannheten, ifølge teksten?

4) Les: "Handle etter samvittighet og etter etiske og moralske verdier." Hva er meningen med de uthevede begrepene?

5) Gå tilbake til teksten og gjennomgå de grunnleggende reglene for statsborgerskap. Hvilke er en del av din daglige praksis? Og hvilke gjør du vanligvis ikke?

6) Hvilken grunnregel for statsborgerskap mener du er den viktigste for å leve i samfunnet? Fordi?