Aktivitet av teksttolkning, rettet mot studenter i det sjette året på grunnskolen, om spekkhuggere. Spør forfatteren av teksten Visste du at orkaen er en delfin? Mange tror at spekkhoggere er hvaler, men forfatteren forklarer at de faktisk er delfiner! Vil du vite hvorfor? Så les denne nysgjerrige teksten, og sørg for å svare på de forskjellige tolkningsspørsmålene som er foreslått! Kom igjen?
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i Word-malen som kan modifiseres, klar til utskrift i PDF og også den besvarte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
De kan nå 10 meter i lengde, har en svart rygg og en hvit mage, en veldig høy trekantet finne og finnes i nesten alle hav: i tropene, i brehavene - som Arktis og Antarktis - og i havet Middelhavet. Uansett hvor det går, er det imidlertid ingen vei ut: spekkhogger blir forvekslet med hvaler, mens de faktisk er delfiner.
Spekkhuggere og hvaler er faktisk veldig like ved første øyekast. En nærmere titt viser imidlertid at det er grunnleggende forskjeller mellom de to dyrene. Ekte hvaler har for eksempel buksehår på munntaket, noe vi kan sammenligne med en sil gigantisk eller en stor dørslag, som slipper vannet gjennom og beholder den lille fisken og rekene, som fungerer som mat for disse dyr. Orcas har i sin tur tenner som alle delfiner. Videre viser hodeskallen og skjelettet til disse vannpattedyrene - som er ganske store og sterke - tydelig at de er mye mer som delfiner.
Det er imidlertid viktig å si at begrepet "hval" er ganske bredt og betyr "hval med tenner eller bukkale børster ”(“ hval ”er navnet gitt til forskjellige marine dyr, som hvaler, delfiner og niser). Så det er ikke helt galt å si orkahval, men som vi har sett, er disse dyrene mer som delfiner enn hvaler. Det er faktisk for å unngå slik forvirring at forskere bruker et veldig viktig klassifiseringssystem. Det tar hensyn til egenskapene til dyret, dets utseende, stedet der det finnes, blant annet data om organismen. Dette, ja, er grunnleggende når man for eksempel skiller en hval fra en delfin, og ikke slik dyret populært kalles.
[…]
Siciliansk Salvatore. “Ciência Hoje das Crianças” -magasinet. Utgave 170. Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - I avsnittet "De kan nå opptil 10 meter i lengden, ha en svart rygg og en hvit mage, en veldig høy trekantet finne [...]", sier forfatteren av teksten:
() en beskrivelse av orkaene.
() en fortelling om orkaene.
() et argument om orkaer.
Spørsmål 2 - I utdraget “[…] viser en nærmere titt at det er grunnleggende forskjeller mellom de to dyrene.”, Hvilke dyr refererer teksten til?
() til spekkhogger og hvaler.
() til delfiner og spekkhogger.
() til hvaler og delfiner.
Spørsmål 3 - I bønnen “[…] er de veldig store og sterke […]”, karakteriserer forfatteren av teksten:
() bukkhårene på taket av munnhulen.
() orcas tenner.
() hodeskallen og skjelettet til orkaene.
Spørsmål 4 - I "Orcas har i sin tur tenner som alle delfiner.", Brukte forfatteren begrepet "hvordan" for å:
() påpeke en årsak.
() angi et eksempel.
() etablere en sammenligning.
Spørsmål 5 - I segmentet “Det er viktig å si, derimot, at begrepet 'hval' er ganske bredt [...] ”, uttrykker det understrekede uttrykket:
() en kontrast.
() en advarsel.
() en kompensasjon.
Spørsmål 6 - I setningen "[...] et veldig viktig klassifiseringssystem.", Ordet "veldig":
() definerer betydningen av adjektivet "viktig".
() forsterker betydningen av adjektivet “viktig”.
() utfyller betydningen av adjektivet “viktig”.
Spørsmål 7 - I følge teksten tar forskere hensyn til visse faktorer når de skiller mellom tilsynelatende lignende dyr. Identifiser disse faktorene:
Spørsmål 8 - Teksten som er lest har formål:
() didaktisk.
() vitenskapelig.
() journalistisk.
Per Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen