Historieaktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om innvandring i Brasil.
Du kan laste ned denne historieoppgaven i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne historieøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) I løpet av 1800-tallet begynte bruken av europeiske bosettere i kaffeplantasjene i São Paulo. På kort tid viste partnerskapssystemet seg å være en fiasko, inkludert på gården til skaperen, senator Vergueiro. Dette faktum er forklart fordi:
a) Innvandreren tilpasset seg ikke det tropiske klimaet og jordbruksarbeidet.
b) Gjeldens gjeld, ekstraarbeidet og forholdet til slavebønder gjorde systemet ustabil.
c) Sammenstøt mellom rasistiske slaver og innvandrere var uunngåelig.
2) Veksten av kaffedyrking i andre halvdel av 1800-tallet, i den sørøstlige regionen i Brasil, er stor. Behovet for arbeidskraft påvirket ankomsten av europeiske innvandrere til Brasil, og bidro til å gjøre samfunnet mer komplekst. Den europeiske innvandreren:
() Tilpasset arbeidsforhold uten store vanskeligheter;
() Kulturelt bidratt til endringer i sosiale vaner;
() Den ble beskyttet av spesiell lovgivning som gjorde det mulig å møte store bønder;
() Hadde et godt forhold til slaver, deltok i kampen for avskaffelse;
() Hadde innledende vanskeligheter med å tilpasse seg, til tross for bøndernes gode vilje, interessert i å øke eksporten.
3) Adopsjonen av partnerskapssystemet, som et alternativ for levering av gratis arbeidskraft i kaffeplantasjen, representerte en opplevelse:
a) Såle for lovlig tilgang til grunneierskap.
b) Øvet av den føderale regjeringen, til tross for sterk motstand fra guvernør Nicolau Vergueiro.
c) Den spredte avtalen.
d) Som viste seg å være skadelig for innvandrere, ifølge en rapport utarbeidet av en europeisk kolonist.
e) Det innebar ikke refusjon av utgifter og langvarig gjeld.
4) Merk feil alternativ, angående innvandringsprosessen i Brasil, på 1800- og 1900-tallet.
a) presset av de ulike rapportene om mishandling som har blitt utsatt for innvandrere på brasiliansk territorium, Europeiske regjeringer, som de italienske og spanske på begynnelsen av det 20. århundre, ville begrense utvandringen til Brasil.
b) Etter 1822 forsøkte den nye keiserlige regjeringen å bringe europeiske innvandrere til å kolonisere det store brasilianske territoriet. Innvandringen av tyskere, sveitsere og andre tyskere ville dominere første halvdel av det nittende århundre.
c) Fra rundt 1880 og utover, ville problemet med arbeidskraft for å opprettholde kaffeplantasjer, grunnlaget for den nasjonale økonomien, forårsake en eksplosjon av innvandring i Brasil.
d) Innenfor innvandringsspørsmålet var det også andre tydelig rasistiske motivasjoner: å bleke Brasil, å sivilisere det.
e) Innvandringsprosessen i Brasil var ganske enhetlig, spesielt hvis vi sammenligner innvandrere bosatt i Santa Catarina med de bosatte seg i São Paulo på slutten av 1800-tallet.
5) Senator Nicolau de Campos Vergueiro, mellom 1847 og 1857, var pioneren innen bruk av arbeidskraft fra europeiske innvandrere, hvis erfaring han hadde som
innvandreregenskaper
a) italienere, i lønnssystemet, i sukkerbruk, i Pernambuco.
b) Kinesere, i partnerskapssystemet, på deres gård i Rio de Janeiro.
c) tyskere, sveitsere, portugiser og belgier, i partnerskapssystemet, på gården deres, i Ibicaba, i det indre av São Paulo.
d) Kinesere og østerrikere, i det blandede slavesystemet, på deres storfe-ranch i Rio Grande do Sul.
e) italienere og japanere, i lønnssystemet, i kakaogården deres i Bahia.
Per Camila Farias.
På svar er i lenken over overskriften.