Historieaktivitet, rettet mot studenter i det sjuende året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om Pre-Colonial Brazil.
Du kan laste ned denne historieoppgaven i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne historieøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Analyser påstandene om urfolk som ble funnet i Brasil av portugiserne i 1500.
() De hadde en liten teknologisk utvikling, og produksjonen av overskudd var også veldig liten.
() Noen stammer var nomadiske og dannet samfunn der det hersket en likestilling mellom individer.
() Besittere av en kultur og et annet liv enn portugiserne, de spredte seg over hele kysten og det indre av Brasil.
() Menn og kvinner deltok likt i jakt- og fiskeoppgaver, for å støtte stammen.
2) I løpet av den såkalte prekoloniseringsperioden ble den portugisiske okkupasjonen, den grunnleggende økonomiske aktiviteten og arbeidskraften i den preget av henholdsvis
a) Fabrikker, utnyttelse av pau-brasil og urfolks arbeidskraft.
b) Arvelige kapteiner, dyrking av sukkerrør og av indianeren under slaveri
c) Fabrikker, utforskning av pau-brasil og slavearbeid
d) Arvelige kapteiner, utnyttelse av pau-brasil og urfolks arbeidskraft under ledelse av jesuittene.
e) Fabrikker, dyrking av sukkerrør og pasifiserte urfolk.
3) I løpet av kolonitiden utviklet undervisning påvirket av kolonisatorens religiøse kultur. Når det gjelder de første lærerne på dette stadiet, er det riktig å si at:
() De klarte å skille evangelisering fra den portugisisk-brasilianske koloniseringsprosessen.
() Forble uvitende eller likegyldig overfor misbruk utført av slave mestere.
() Fast med europeiske etnosentriske ideer ignorerte de urfolkspråk.
() De hadde til hensikt å spre troen, danne nye undersåtter som fryktet Gud og var lydige mot kongen.
() Målet var å fremme den katolske kirken, og holde den urfolks kulturen intakt.
4) Brasils innsetting i rammen av det merkantilistiske koloniale systemet var preget av (a):
() Eksistensen av en organisert produksjon som i løpet av de første tretti årene av "oppdagelsen" muliggjorde den øyeblikkelige kommersialiseringen av pau-brasil.
() Organisering av et produksjonssystem som favoriserte produksjon av landbrukseksportprodukter, utvinningsaktiviteter og forbruk av europeiske artikler.
() Å sette opp sukkerselskapet, hvis definerende elementer i strukturen - store eiendommer, monokultur og slavearbeid - hindret portugiserne i å oppnå stor lønnsomhet.
() Okkupasjon av Amazonas-regionen takket være utvinning og innsamling av “narkotika fra sertão”, en aktivitet som i utgangspunktet stod på urfolks arbeidskraft.
() Forbud, i kraft av signaturen av Methuen-arbeidet, mot dyrking av tobakk og bomull for å forhindre konkurranse med produksjonen av de engelske koloniene.
5) Fram til 1530 spilte ikke Brasil noen viktig rolle i planene knyttet til den portugisiske kolonipolitikken. I lys av denne uttalelsen, angi hva som ville ha vært de viktigste faktorene som førte til at den portugisiske metropolen på 30-tallet av 1500-tallet utviklet planer om å kolonisere Brasil.
a) Behovet for å skape et forbrukermarked for portugisiske produserte produkter og å finne edelt metall for mynting.
b) Den økonomiske krisen i øst på grunn av slutten av peppermonopolet og frykten for franske koloniprosjekter.
c) Den lutherske reformasjonen og de påfølgende religiøse krigene som fant sted i Portugal, som skapte behovet for å finne økonomiske okkupasjoner for protestanter.
d) Eksistensen av en stor mengde kapital tilgjengelig for koloniseringen av nye områder, som et resultat av de nye kristnes lån til den portugisiske kronen.
e) Behovet for at den katolske kirken utvider seg til den nye verden, for å forhindre spredning av den protestantiske "kjetteri" der.
Per Camila Farias.
På svar er i lenken over overskriften.
