Tverrfaglig aktivitet - portugisisk og vitenskap, rettet mot studenter i åttende eller niende år på grunnskolen. Denne sekvensen har tekster som omhandler temaet "alkoholisme i ungdomsårene", med et forslag til produksjon av en avhandling-argumenterende tekst, utarbeidelse av et veggmaleri, forskning og studie av prosessen med orddannelse, lesing og tolkning av sangen “Eu tô com ismo” av duoen Maykow og Bruno - deltakelse av Marília Mendonça ,.
Denne tverrfaglige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Maykow og Bruno-part. Marília Mendonça
bestefaren min gikk til faren sin
som gikk over til meg
Det hele startet slik
smittsom / er en fare
fange alle
som går med meg
Jeg mistet jobben på grunn av isme
A / O kjæreste / o på grunn av isme
Jeg er ute av huset
Alle som vil vite hva isme er
De spraymalte bilen min på grunn av isme
Kortsprengning på grunn av isme
et forbannet rot
Alle som vil vite hva dette er
Mor bekymret hvis jeg skal bli bedre
Men hvem sa
at jeg vil helbrede
det er kakacisme
womanism / trickery
ingen skam
alle får dette
Det er øl
singleness
fester
På karneval vil dette bare skje
www.vagalume.com.br
Adriana Dias Lopes og Naiara Magalhães sier at alkoholinnvielse blir stadig mer for tidlig. Den nåværende generasjonen tenåringer begynner å drikke regelmessig i en alder av 14 år - nesten tre år før gjennomsnittet som ble vist av unge mennesker for fem år siden. Dataene er fra den første nasjonale undersøkelsen om mønstre av alkoholforbruk i den brasilianske befolkningen, 2007, utført av National Anti-Drug Sekretariat. Endringen er bekymringsfull fordi jo raskere en person begynner å drikke, jo mer sannsynlig er det at de får problemer med alkohol: 9% av voksne som tok sine første slurker i en alder av 14 år flyttet senere til kategorien avhengige. Blant de som begynte å drikke etter fylte 21 år, er denne andelen bare 1%, ifølge publikasjonen Use and Abuse of Alcohol, lansert av Harvard University i 2008. Jentene gir mest bekymring. Tenåringer utgjør i dag den første generasjonen kvinner som samsvarer med menns alkoholisme. Og dette er ikke en utelukkende brasiliansk trend. “Over hele verden når unge kvinner ut til unge menn når det gjelder spørsmål knyttet til alkohol, ”sa den amerikanske epidemiologen James Anthony, professor ved State University of Michigan. Blant andre grunner føler de seg oppmuntret til å konkurrere med gutter, som om drikking også var et område der kjønnslikhet skulle være rådende. "Som om et tegn på en vellykket kvinne drakk som en mann", legger psykoterapeut Celso Azevedo Augusto til. Å begynne å drikke krever utholdenhet fra tenåringer på grunn av den sterke og bitre smaken av alkohol. Men denne hindringen ble overvunnet av en oppfinnelse som skulle bli et tilfelle av folkehelse: isene. De søte blandingene av vodka med fruktjuice eller brus gjør publikum lykkelige. De er drivstoffet for hjemmelagde fester og fester, som alltid havner i mye oppkast. "Isene introduserer ikke bare unge mennesker til alkoholforbruk, de hjelper dem også til å få i seg stadig større doser", sier nevrokirurg Arthur Cukiert, fra Hospital Brigadeiro, i São Paulo. Selges overalt og sett på av foreldrene som «mindre støtende», de kan være mer ødeleggende enn andre drinker. "Til tross for at de har et alkoholinnhold som ligner på øl, blir de konsumert som limonade", sier psykolog Ilana Pinsky, professor ved Unifesp. En fare.
Kilde: Veja Magazine - 09/06/2009 utgave
Hvert år dør rundt åtte tusen mennesker av bruken av lovlige og ulovlige stoffer i Brasil. En studie utført av National Confederation of Municipalities (CNM) viser at mellom 600 og 2010 ble 40.600 dødsfall redegjort for av psykoaktive stoffer. Alkohol opptrer først og fremst blant årsakene, og står for 85% av disse dødsfallene.
Hjemmeside
Sykdommer forårsaket av alkohol
Det kan forekomme hos mennesker som bruker konstant alkoholholdige drikker og ikke nødvendigvis er alkoholikere. Det er en opphopning av små fettlommer i levervevet som fører til en økning i levervolumet. Blodprøver kan identifisere tidlig leverskade. Når alkoholforbruket stoppes, forsvinner fettlever og leveren blir helt frisk.
ALKOHOLISK HEPATITIS
Dette er en alvorlig tilstand der leveren har blitt alvorlig skadet av virkningene av alkohol. Sykdommen er preget av svakhet, feber, vekttap, kvalme, oppkast og smerter over leverområdet. Leveren er betent og forårsaker død av flere leverceller. I motsetning til steatose, etterlater alkoholisk hepatitt etter herdet, permanente arr i leveren som kalles - fibrose. Alkoholisk hepatitt er en livstruende sykdom som krever sykehusinnleggelse. Med riktig behandling forbedres alkoholisk hepatitt, men arrene forblir for alltid.
HEPATISK SIRROSE
Dette er den siste fasen av alkoholskader i leveren. Cirrhosis er en form for permanent og irreversibel leverskade. Denne fibrose fører til en obstruksjon i blodets passasje gjennom leveren, og forhindrer leveren i å utføre vitale funksjoner som blodrensing og klaring av næringsstoffer absorbert fra tarmen. Sluttresultatet er leversvikt. Noen tegn på leversvikt inkluderer opphopning av væske i underlivet - ascites (vannmage), underernæring, mental forvirring (encefalopati) og tarmblødning. Noen av disse forholdene kan overvinnes med medisiner, dietter og spesialiserte prosedyrer, men det er ikke mulig å gå tilbake til normaliteten.
http://alcoolteen.blogspot.com.br/
Etter å ha lest tekstene ovenfor, svarer du:
1) Hva er temaet som dekkes i sangen "Eu to com Ismo"?
2) Tror du karakteren i sangen har kvaliteter som representerer rutinen til de unge som er nevnt i tekstene ovenfor? Kommentar.
3) I følge sangteksten “ismen”... Sjekk de riktige alternativene:
a) () er smittsom
b) () er arvelig
c) () er farlig
d) () er en sykdom
4) Hva er “isme” ifølge sangen?
JEG. "Ismen" representerer mange unge single som uten samvittighet og grenser praktiserer forferdelige handlinger som: å bruke penger overdreven, misbruke alkoholholdige drikker, gå ut med flere kvinner i en enkelt klubb uten å bekymre seg for konsekvenser.
II. “Ismen” er bare et suffiks opprettet av forfatteren av sangen for å gjøre det mer interessant.
III. “Ismen” representerer bare de unge singlene og klubberne som liker nattelivet.
Det er riktig:
der
b) () II
c) () III
d) () intet alternativ forklarer riktig hva “isme” er.
5) Hva er de dårlige konsekvensene i livet til musikkfiguren på grunn av “isme”?
6) Hva er karakterens holdning i sangen til mors bekymring?
7) Tror du denne holdningen er riktig? Kommentar.
8) Hvilket råd vil du gi karakteren i sangen hvis han var din bror? Forklare.
9) Har du noen gang lidd eller hatt "isme"? Kommentar.
10) I følge teksten “SWEET AND DANGEROUS” tilsvarer jenter nesten menn i alkoholisme, fordi de har drukket så mye de siste årene?
11) Hvilken drikke blir av foreldre sett på som mindre mindre støtende, ifølge psykolog Ilana Pinsky, men kan være mer ødeleggende enn andre drinker? Hvordan hjelper det unge mennesker å konsumere høy alkohol?
12) Etter din mening, fordi Er alkohol det stoffet som dreper mest?Forklare.
13) Hvilke mennesker er det mest som påvirker unge mennesker til å konsumere alkoholholdige drikkevarer, ifølge grafene? Forklar hvorfor dette skjer?
14) I følge diagram II bruker mer eller mindre enn 50% av ungdommene alkoholholdige drikker?
15) I hvilken alder begynner ungdommer å konsumere alkohol, ifølge figur III?
16) I henhold til diagram III, i hvilken alder bruker 80% av ungdommene alkohol?
17) Hvem bruker i følge IV IV mer alkohol, menn eller kvinner?
18) Hva er sykdommene som skyldes konstant inntak av alkohol?
19) Hvilken av dem har en reverserende effekt, det vil si at hvis bruken av alkohol blir avbrutt, forsvinner den fra kroppen og ikke lenger forårsaker helseskader?
20) Hvilke av disse sykdommene etterlater arr for alltid hos mennesker, selv om de er kurert?
21) Hvilke av disse sykdommene utgjør den siste fasen av leverskade? Hvilke skadelige effekter har denne sykdommen på kroppen?
22) Søk:
1. Søk etter attester fra folk som snakker om de dårlige konsekvensene av voldelig bruk av alkohol - på familien, på helsen og på seg selv.
B. Trafikkulykker forårsaket av overdreven bruk av alkohol.
ç. Mennesker som sluttet å bruke alkoholholdige drikker: hvordan de klarte å vinne og hva som endret seg i livet deres.
Etterpå lager du en presentasjon for klassen din. Lag deretter et informasjonspanel med all denne forskningen og vis den på skolens vegg.
Skriv et argumenterende essay om det studerte emnet. Den må ha: tittel, samhørighet, sammenheng, minst 3 avsnitt (innføring, utvikling og konklusjon), den må være i samsvar med gjeldende ortografiske normer. Legg ut produksjonen din på veggen etter korreksjon.
Godt jobba!
Primitive ord: de er ord som tjener som grunnlag for dannelsen av en annen og som ikke ble dannet fra en annen rot av språket.
Eksempler: steinDe, blomst, casDe.
Avledede ord: de er ord dannet av andre stammer.
Eksempler: steinHei, blomstkultur, casebre.
På portugisisk er hovedprosessene for å danne nye ord to: avledning og sammensetning.
Derivasjon
Det er dannelsen av ord fra tilknytningen av festene til det primitive ordet.
Eksempler: ubrukelig = prefiks i + nyttig stamme.
Derivasjonsprosessen kan være prefiks, suffiks, parasyntetisk, regressiv og upassende.
Prefiks-avledning
Det gjøres ved å legge til et prefiks til det primitive ordet.
Eksempler: deså gjøre, reå gjøre.
Suffiks Derivation
Det gjøres ved å feste et suffiks til det primitive ordet.
Eksempler: lykkeligtankene, babybein
Prefiks og suffiks-avledning
Det gjøres ved å legge til et prefiks og et suffiks til det primitive ordet.
Eksempel: ilykkeligtankene.
Parasyntetisk avledning
Det gjøres ved samtidig tilknytning av prefiks og suffiks til det primitive ordet.
Eksempler: desbortenforelsket, nolei segecer.
Parasyntetisk avledning skjer bare når de to morfemene (prefiks og suffiks) blir med stammen samtidig. Legg merke til at i ordet hjerteløs det var parasyntese. Det er lett å se, fordi ordet ikke eksisterer sjelløs, som den hadde kommet fra hjerteløs, på samme måte er det ikke noe ord sjelfull, som den også ville ha kommet fra sjelløs.Derfor, prefiks og suffiks ble lagt til samtidig.
Regressiv avledning
Det gjøres ved å redusere det primitive ordet.
Eksempler: arbeid (arbeidr), gråter (gråterr)
Feil avledning
Det dannes når et ord endrer sin grammatiske klasse uten at primitivens form endres.
Eksempler: O ulykkeligManglet tjeneste i dag. (adjektiv blir substantiv).
Jeg godtar ikke a Nei som svar. (adverb blir substantiv, artikkelen ensubstantiv adverb).
Sammensetning
Sammensetningsprosessen danner ord ved å slå sammen to eller flere stammer.
Eksempler: garderobe, bæredue.
Det er to typer sammensetning: agglutinering og sidestilling.
Sammensetning ved agglutinasjon
Det skjer når en av radikalene, når de forenes, gjennomgår endringer.
Eksempler:Highland (flat + høy), selv om (i + god + time).
Sammensetning
Det skjer når radikaler, når de forenes, ikke gjennomgår endringer.
Eksempler: kyllingfot, hobby, pølse, solsikke.
Andre prosesser
hybridisme
Oppstår når elementene som utgjør ordet er fra forskjellige språk.
Eksempler: bil (auto = gresk, mobil = latin), fjernsyn(tele = gresk, visjon = latin).
Onomatopoeia
Det skjer i ord som symboliserer reproduksjon av visse lyder.
Eksempler: tikkende, surrende.
Reduksjon eller forkortelse
Denne prosessen manifesteres når et ord er for langt, ettersom det danner nye ord fra reduksjon eller forkortelse av eksisterende ord.
Eksempler: porno (pornografisk), motorsykkel(motorsykkel), dekk (pneumatisk).
Neologisme
Det er opprettelsen av nye ord for å møte behovene til høyttalere i spesifikke sammenhenger.
Se neologismene i et utdrag fra diktet Amar, av Carlos Drummond de Andrade:
Hva kan en skapning ellers,
hvis ikke blant skapninger, kjærlighet?
kjærlighet og glem,
kjærlighet og malamar,
kjærlighet, kjærlighetsløs, kjærlighet?
alltid, og til og med med glaserte øyne, å elske?
Innhold hentet fra nettstedet: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/formacao-das-palavras.html
1) Analyser ordene nedenfor og korrelerer dem:
(1) Sammensetning av Juxtaposition
(2) Sammensetning ved agglutinering
a) () platå
b) () pau-de-arara
c) () skyttelbuss
d) () regnbue
e) () eddik
f) () mesterklasse
g) () blomkål
h) () hobby
i) () beinete
j) () auriverde
k) () midtskipsmann
l) () mygg
m) () spark
n) () fyllepenn
2) Analyser ordene nedenfor og korrelerer avledningene som følger:
(1) Prefiks
(2) Suffiks
(3) Prefiks og suffiks
(4) Parasyntetisk
a) () ubehag
b) () kjærlig
c) () herde
d) () utro
e) () kjærlig
f) () knel
g) () dumhet
h) () avstår
i) () stedfortreder
j) () tristhet
k) () glødende
l) () hyller
m) () illojalitet
n) () usikker
o) () ulikhet
3) Analyser ordene nedenfor og korrelerer dem:
(1) Hybridisme
(2) onomatopoeia
(3) Forkortelse
bildet
b) () motorsykkel
c) () dekk
d) () byråkrati
e) () psykomotorisk
f) () sosiologi
g) () trykk - trykk
h) () trim-trim
i) () Tic-tac
4) I sangen "I'm with ism" har vi ord dannet av prosessen som heter neologisme. Hva er disse ordene?
5) Er de dannet ved å legge til et prefiks eller suffiks?
6) Lag 4 neologismer med ordene kjærlighet, krig, hengivenhet og vennskap.
7) Finn 5 ord som har "isme" i bakgrunnen.
8) Lag to setninger for hvert ord i oppgave 7.
Av Rosiane Fernandes Silva - uteksaminert i bokstaver
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen