Poetisk teksttolkningsaktivitet, foreslått til fjerde eller femteårsstudenter, teksten som brukes i denne aktiviteten er "En annen skole".
Du kan laste ned denne aktiviteten i en Word-mal som kan redigeres, klar til utskrift til PDF og aktiviteten besvart.
Last ned denne tolkningen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Jeg møtte en skole
DER Elevene var forskjellige.
DET VAR EN DYRSKOLE.
OG ALLE VAR FREKVENT.
HVER EN HADDE ET BOLIG.
HVER HADDE ET NAVN.
Læreren var kompetent.
DET VAR OZEN KALDET ENE.
DEN FAGLIGE STUDENTENE
DE VAR JAMDIER, KREDDIER OG FUGLER.
LØVET, JOÃO GRANDÃO
OG ZEBRA MARIA-NØKLENE.
KAMELET KALDES RABELO,
COBRA RITA MILOCA,
DONA LAZINHA KYLLINGEN,
OG BUNNY SANDRA JANOCA.
ALLE SIX VAR APPENTICES
AV KUNST, GODE MANNER OG CUISINE.
OG DE ANVENDTE ALLTID LEKSJONENE
I DITT DAGLIGE LIV.
GRAÇA BATITUCI
1) HVA ER TITTELEN I TEKSTEN?
R.:
2) HVEM ER FORFATTEREN?
R .:
3) Hvor mange verser er det i teksten?
R .:
4) HVOR MANGE STROFER ER DET I TEKSTEN?
R .:
5) HVA ER HOVEDTEMAET?
R .:
6) HVA FAG Lærte studentene?
R .:
7) HVORFOR VAR DENNE ANDRE SKOLEN?
R .:
8) Sirkuler de egne middager i teksten og skriv dem nedenfor:
R .:
9) PASS ORDENE NEDENNE SOM ER FLER FOR DET ENSIDIGE:
10) LAG EN ILLUSTRASJON AV HISTORIEN.
