Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det niende året på grunnskolen, adresserer muntlig avtale. Hva med å analysere tilfeller av enighet? For å gjøre dette, svar på de forskjellige spørsmålene som utforsker den muntlige enigheten i teksten 8. juni - Verdenshavsdagen! I setningen “[…] vil 90% av sjøfuglene _____ plastfragmenter i magen.”, For eksempel, fullføre med “ha” eller “ha”? La oss utfordre?
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Havene er ekstremt viktige. De dekker to tredjedeler av verden og fungerer som jordens lunger, da det er fra dem det meste av oksygenet vi puster inn kommer fra. I tillegg regulerer de planetens temperatur, gir mat, energi og er også måter å transportere mennesker og produkter på. Av alle disse grunnene er det viktig at de blir bevart.
Men hvert år dumpes omtrent 8 millioner tonn plast. Som et resultat, 90% av sjøfuglene _____ plastfragmenter i magen. Og innen 2050 anslås det at det vil være mer plast enn fisk i havene! For å varsle folk om innvirkningen av menneskelige handlinger på havene og mobilisere verdens befolkning for å bevare dem, ble 8. juni valgt som verdenshavsdag. Og hva kan vi gjøre for å ta vare på dette dyrebare vannet? Avvis plastkopper og sugerør, foretrekk gjenbrukbare. Ta med deg vesken din, ikke kull på gaten, bruk flasker som kan brukes igjen og oppbevar mat i glasskrukker.
Sammen kan vi gjenopprette havet.
Tilgjengelig på: .
Spørsmål 1 - Fremhev verbene som utgjør dette fragmentet av teksten:
"I tillegg regulerer de planetens temperatur, gir mat, energi og er også måter å transportere mennesker og produkter på."
Spørsmål 2 - De understrekede verbene ovenfor stemmer overens med emnet:
Spørsmål 3 - I perioden "Men hvert år dumpes omtrent 8 millioner tonn plast.", Er bruken av flertallsverbet:
() forbudt.
() valgfritt.
( ) påbudt, bindende.
Spørsmål 4 - I "For alt dette er det viktig at de blir bevart.", Ble verbet "å være", som stemmer overens med temaet "de", bøyd:
() i veiledende modus.
() i konjunktiv modus.
() i tvingende modus.
Spørsmål 5 - Les dette avsnittet fra teksten:
“[…] 90% av sjøfuglene _____ plastfragmenter i magen.”
Plassen som er angitt ovenfor må fylles med:
() "har".
() "har".
() “Har” eller “har”.
Spørsmål 6 - I utdraget "Og frem til 2050 anslås det at [...]", verbet "estimat" skal brukes i 3. person entall, siden "hvis" fungerer som:
( ) refleksivt pronomen.
() passivt pronomen.
() fagets ubestemmelsesindeks.
Spørsmål 7 - I bønn “[...] det vil være mer plast enn fisk i sjøen! ”, er det understrekede verbet i entall fordi:
() emnet er skjult.
() emnet er ikke-eksisterende.
() emnet er ubestemt.
Spørsmål 8 - Skriv om setningen, som er tilstede i forrige spørsmål, og erstatt verbet "haver" med verbet "exist":
EN.
Spørsmål 9 - I uttrykket "Sammen kan vi gjenopprette havet vårt.", Er verbet enig i subjektet, som er et personlig pronomen som refererer til:
() til 1. person flertall.
() til 2. person flertall.
() til 3. person flertall.
Per Denyse Lage Fonseca Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen