Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: Verb i partisipp

Portugisisk aktivitet, med fokus på elever i åttende klasse på grunnskolen, om partisipp verb. Hva med å analysere verb i denne substantivformen? For å gjøre dette, svar på spørsmålene som refererer til teksten. Ancient foraminifer!

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Verb i partisipp - 8. år - Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Verb i partisipp - 8. år - For å skrive ut
  • Mal: Portugisisk aktivitet: Verb i partisipp - 8. klasse - Med svar
  • Bilde: Side 1

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Ancient foraminifer

I pyramidene i Egypt finnes fossile foraminifera omtrent 10 millimeter i diameter, som ikke lenger eksisterer i dag. De døde ut for millioner av år siden. De kan sees på dette uvanlige stedet fordi steinene som ble brukt til å bygge pyramidene fra Egypt er marine sedimentære bergarter dannet på gamle havbunner som inneholdt disse foraminifera. Disse bergartene var allerede på overflaten da de ble brukt til konstruksjon, men på et annet tidspunkt var de under vann.

“Ciência Hoje das Crianças” -magasinet. Utgave 193. Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - I “[…] er fossile foraminifera funnet omtrent 10 millimeter i diameter og som ikke lenger eksisterer […]”, det er et verb i partisipp. Peke det ut:

( ) "de er".

( ) "funnet".

() "eksisterer".

Spørsmål 2 - I bønnen "De ble utryddet for millioner av år siden.", Er uttrykket dannet med et verb i partisipp. Emnet for denne setningen spiller rollen som:

() hente informasjon.

() kunngjør informasjon.

() utfylle informasjon.

Spørsmål 3 - Fremhev verbet i form av partisipp til stede i dette utdraget:

"De kan sees på dette uvanlige stedet [...]"

Spørsmål 4 - I utdraget ovenfor komponerer verbet i partisipp en verbal setning, hvis emne er klassifisert som:

() skjult.

() ikke-eksisterende.

() ubestemt.

Spørsmål 5 - I passasjen "Disse bergartene var allerede på overflaten da de ble brukt til konstruksjon [...]", uttrykker verbet i partisipp:

( ) et tiltak.

( ) en stat.

( ) et trekk.

Per Denyse Lage Fonseca Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
8. årPortugisisk aktivitet om verb i 8. års partisippPortugisisk språkaktivitet 8. trinn8. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet å skrive utPortugisisk språkøvelse 8. trinnøvelse av portugisisk 8. klassePortugisisk øvelse på verb i 8. partisippPortugisisk leksjon 8. trinn8. klasse portugisisk oppgave
Matematisk aktivitet: Subtraksjonsproblemer
Matematisk aktivitet: Subtraksjonsproblemer
on Jul 22, 2021
Teksttolkning: Mangaba
Teksttolkning: Mangaba
on Jul 22, 2021
Geografivirksomhet 1. klasse
Geografivirksomhet 1. klasse
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025