Natal-prosjekt for barnehage og grunnskoleutdanning

I dette innlegget, sjekk ut et utmerket forslag til Natal-prosjekt for barnehage og grunnskoleutdanning, tilgjengelig for nedlasting i PDF.

Den mest sublime julemeldingen etterlater hjertene våre i stillhet hver dag for å varme dem opp med følsomhet på vår reise gjennom livet.

Ikke gå glipp av:

• prosjektO La oss bli kjent med julen
• MossJuletips å skrive ut

Juleprosjekt for tidlig barndomskole

PROSJEKT TITTEL

Feirer julens magi

OMFATTET AV KUNNSKAPSOMRÅDER

• Portugisisk
• Matte
• Fysisk og naturlig verden
• Historie og geografi
• Religionsundervisning
• Kunst
• PE
• Sang
• Danse
• Databehandling
• engelske språk

OBJEKTIV GENERELL:

Dette prosjektet har som mål å arbeide med temaet "Jul" og dets symboler, og vekke hos barn respekt for forskjellige religioner gjennom hengivenhet og sosialisering, ved hjelp av kreative og dynamiske ressurser, i tillegg til å redde den sanne datoen ved å oppleve situasjoner som reflekterer over følelsene til solidaritet og samarbeidsevne i forhold til de som gjennomgår grunnleggende overlevelsesbehov og fremfor alt forstå viktigheten av Jesu fødsel for menneskeheten.

MÅL SPESIFIKK:

Lag undervisningsstrategier som fører studentene til:

• forstå betydningen av jul;
• kjenner julesymbolene;
• reflektere og verdsette de forskjellige typer religioner;
• utvikle logisk resonnement;
• utvikle kroppsuttrykk;
• utvikle sosialisering;
• utvide muntlig språk;

BERETTIGELSE:

Dette prosjektet ble til da vi tenkte på juletemaet, som er attraktivt for barn. Vår intensjon er å gjennomføre en rekke aktiviteter som letter anskaffelse av kunnskap om juletradisjoner, søker integrere kunnskapsområder fra det historiske og sosiale perspektivet, og holde flammen av glede, håp og broderskap. Den søker å redde kunnskap og ta opp temaet til Natal på en kreativ, deltakende, dynamisk og leken måte, og søker å dele erfaringer. Læreren må ta hensyn til respekt for mangfold og jobbe jul uten unnskyldning eller manglende respekt for noen religion, spesielt med små barn, som er festet og interessert i gjenstandene (symbolene) til jul for det konkrete og ikke for begreper eller betydninger skatter.

MÅLFOLK.

Barnehage- og barneskoleelever

METODOLOGI

• Uformell samtale om julens historie og dens symboler;
• Lytt til historier, poesi og informasjonstekster knyttet til emnet;
• Gjennomføre aktiviteter som gir fellesskap;
• Observer de forskjellige tradisjonene med å feire jul over hele verden, inkludert i ikke-kristne land.
• Analyser feiringen til studentenes familier og diskuter forskjellene;
•  Lytte til julesanger; se videoer som behandler emnet;
• Å spille en skjult venn;
• Bygg håndlagde gaver som kan byttes ut på hemmelige venner.
• Lage julepynt og dekorere rommet med julemotiver;
• Bygging av et juletre med kjæledyrflasker;
• Å lage en krans til stuedøren;
• Gjennomføre diversifiserte aktiviteter som involverer alle kunnskapsområder;
• Historietid: Monicas lille magiske klasse-stjerne, Hot Affections, Match Box.
• Malerier, utskjæringer, collage.

BRUKTE RESSURSER

Sulfitt, fargeblyanter, fargestifter, papp, EVA, CDer, stereo, DVD-spiller, TV-apparat, digital maskin, plasticine, TNT, varmt lim, crepe, saks, magasiner, historiebøker, dukker, fingre ...

KULMINANS

• Presentasjon av kommunekoret og dans- og uttrykksgruppen “No Ritmo”.
•  Besøk av Noel-familien på skolen.
• Se et spesielt skøyteshow med julekjøringsklubben “Danúbio Azul”.

EVALUERING

Vurderingen vil være kontinuerlig gjennom den daglige observasjonen av barnet i løpet av utførelsen av sine aktiviteter; gjennom deltakelse og utvikling av studentlæring i forhold til aktivitetene som er foreslått under dette prosjektet.

Juleprosjekt for tidlig utdanning - Foreslåtte aktiviteter

• AktivitetannonseJuletekstproduksjon s
• 25 Påjuleaktiviteter
• Påivjulealder
• Kunstog Juletema
• lesebrEVA-reinsriver med lollipop til jul
• Lembsmålig jul blyant tips
• Korttil Juletre med håndtegning
• 12 actijuleliv
• Juleideer med maler

Juleprosjekt for tidlig barndomsopplæring i PDF

• Last ned i PDF.