Teksttolkning, "Fordeler og ulemper ved biologisk nedbrytbare stoffer", anbefalt for studenter på 3. året på videregående. Som selve tittelen viser handler teksten på en forklarende måte om et veldig viktig emne: biologisk nedbrytbare produkter. Aktiviteten består av flere flervalgsspørsmål.
Denne portugisiske aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF og også det besvarte svaret.
Last ned denne tolkningen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Fordeler og ulemper ved biologisk nedbrytbare stoffer
Den største fordelen med disse materialene er deres komplette og mye raskere nedbrytning. Biologisk nedbrytbare produkter bidrar til at ikke søppel samler seg på planeten. Men hvis de på den ene siden bidrar til å redusere fast avfall, på den annen side, bidrar biologisk nedbrytbare produkter til drivhuseffekten, som hvis de brytes ned, frigjør de metangass proporsjonalt med nedbrytningshastigheten, det vil si jo raskere produktet brytes ned, jo mer gass slipper det ut i luft.
Til tross for ulempene representerer biologisk nedbrytbare produkter fremdeles miljøfordeler i forhold til konvensjonelle produkter. Studier viser at produkter med langsommere biologisk nedbrytbare stoffer kan plasseres på deponier og gassen fra nedbrytning kan brukes til å generere varme og energi, med mindre innvirkning på miljøet. miljø.
Biologisk nedbrytbare produkter er ikke den beste løsningen, men fremskritt innen forskning kan bidra til å forbedre emballasjen til de biologisk nedbrytbare produktene vi bruker. Husk at før avhending er det mye viktigere å redusere forbruket, foretrekke produkter med gjenbrukbar emballasje og skille "søppel som ikke er søppel" for resirkulering.
Tilgjengelig i: http://www.pensamentoverde.com.br. Tilgang: 22. mai 2016.
Spørsmål 1 - Identifiser formålet med teksten:
a) Forklar om dekomponeringsprosessen av plastemballasje.
b) Presentere fordelene med å konsumere biologisk nedbrytbare produkter.
c) Anbefal gjenbrukbar emballasje og korrekt avfallshåndtering.
d) Informer om at biologisk nedbrytbare materialer bidrar til drivhuseffekten.
Spørsmål 2 - Sjekk alternativet der bruken av sammenligning oppfattes:
a) “... jo raskere produktet brytes ned, jo mer gass slipper det ut i luften.”.
b) “… biologisk nedbrytbare produkter representerer fortsatt miljøfordeler i forhold til produkter…”.
c) “Biologisk nedbrytbare produkter er ikke den beste løsningen ...”.
d) "... gi preferanse til produkter med gjenbrukbar emballasje ...".
Spørsmål 3 - Elementet nedenfor der det uthevede elementet har sin semantiske verdi riktig angitt i parentes, er:
a) “... biologisk nedbrytbare stoffer bidrar til drivhuseffekten, fordi, når de degraderer... ”. [konsekvens]
b) “... ved nedbrytningshastigheten, dvs, jo raskere produktet... ”. [utbedring]
c) "... påvirker noe mindre miljøet." [begrensning]
d) “... bidra å forbedre emballasje av biologisk nedbrytbare produkter... ”. [mål]
Spørsmål 4 - I "til tross for ulemper, biologisk nedbrytbare produkter representerer fortsatt miljøfordeler i forhold til konvensjonelle produkter. ”, kunne det fremhevede begrepet erstattes av:
a) Til tross for
b) Som et resultat av
c) I kraft av
d) Fordi
Spørsmål 5 - I "emballasje rebrukbar ", indikerer den markerte delen:
a) backtracking
b) fremheve
c) repetisjon
d) kongruens
Spørsmål 6 - “Selv om, hvis de på den ene siden bidrar til å redusere fast avfall... ”. Den understrekede termen, som introduserer den andre perioden av teksten, etablerer et forhold til forrige periode:
en sak
b) veksling
c) andel
d) motgang
Spørsmål 7 - Følgende ord ble ikke brukt for å gjenoppta nøkkelordet "biologisk nedbrytbart":
a) biologisk nedbrytbar emballasje
b) av disse materialene
c) de
d) biologisk nedbrytbare produkter
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen