Teksttolkning, anmeldelse av boken “Herdeiros de Esculápio - Historie og profesjonell organisering av fysioterapi, rettet mot studenter i 3. år på videregående skole. Målet er å studere de spesifikke egenskapene til "review" -sjangeren.
Du kan laste ned denne portugisiske aktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
En gruppe fysioterapistudenter chatter uformelt i college-gangen. Plutselig kommenterer noen: - Det jeg virkelig vil er å jobbe i en Neo-ICU, for det er slik jeg kombinerer de to tingene jeg liker aller best; intensiv og barnelege. Like etter sier en kollega at idrettsfysioterapi er det beste for ham. Derfra fulgte lidenskapelige argumenter til forsvar for nevrologisk, ortopedisk, dermatofunksjonell etc. fysioterapi... Inntil en student som ikke hadde sunn fornuft, bestemte seg for å komme med en ulykkelig uttalelse og sa at barnefysioterapi var et underområde; denne setningen avbrøt diskusjonen og forente alle sider om å avvise slik dumhet. Samtalen ble bedre og bedre, men den måtte stoppes. Klassen var i ferd med å starte.
Dette er en relativt vanlig scene i college-gangene, og du har sannsynligvis til og med deltatt i en prat som dette et par dusin ganger. Muligheten for å drømme om en spesialisering (og til og med si at det er “underområder) er bare mulig fordi fysioterapi først og fremst er et lovregulert og autonom yrke. Men for å komme dit vi er i dag, tok det mye blod, svette og tårer.
Hvem er vi, hvor kommer vi fra, hvor skal vi hen?
I en ikke altfor fjern fortid grunnla de heroiske pionerene i brasiliansk fysioterapi foreninger for å kjempe for å forsvare idealene i klassen. før yrket ble regulert (det stemmer, det var fysioterapeuter før lovdekret 938/69 - og jeg refererer ikke til assistenter ). Opprinnelsen til brasiliansk fysioterapi, inkludert en kort rapport om opprettelsen av COFFITO og CREFITO-1 og noen dokumenter som illustrerer Bak kulissene i kampene som vårt yrke står overfor, er den store fortjenesten til boken “Arvinger til Aesculapius - Historie og profesjonell organisering av Fysioterapi ”av Pernambuco fysioterapeut Geraldo Barbosa, som slet (og fortsatt sliter) for anerkjennelsen og takknemligheten for vår yrke. Etter min mening bør denne boken være en obligatorisk referanse i juridisk fysioterapidisiplin, da den gjør det veldig klart at fysioterapi ikke det ble født av magi i 1969, og hovedsakelig at enhver politisk prestasjon i vår kategori innledes med organisering og arbeid hard. Denne boken oppfordrer leseren til å lære mer om sin profesjonelle historie og til å delta politisk i klassekampene våre. Jeg anbefaler!!!
Alle som er interesserte kan besøke 14-F bloggen ( http://geraldobarbosa43.blogspot.com/)
Hvis du vil ha en kopi, kan du spørre forfatteren direkte via e-post [e-postbeskyttet]
Kos deg med lesingen din og til la victoria siempre!
(Skrevet av fysioterapeut Humberto). Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 – Fyll ut tabellen nedenfor med informasjon om gjennomgangen:
Spørsmål 2 - Gjennomgå følgende uttalelser om gjennomgangen:
JEG. Tittelen antyder formålet med vurderingen.
II. Gjennomgangen handler om vitenskapelig innhold.
III. Formalitet og uformellitet er blandet i konstruksjonen av gjennomgangen.
Er bare riktig det som er angitt i:
der
b) III
c) I og II
d) I, II og III.
Spørsmål 3 - Anmelderen brukte det såkalte “retoriske spørsmålet”. Vennligst transkriber det og forklar hvorfor du bruker denne ressursen.
EN:
spørsmål 4 – Identifiser utdraget som fremhever talerens (forfatterens) direkte tale med samtalepartneren (leseren):
a) “Etter min mening bør denne boken være en obligatorisk referanse i fysioterapidisiplinen […]”.
b) “[…] at enhver politisk prestasjon i vår kategori er foran organisasjonen […]”.
c) “Denne boken oppfordrer leseren til å lære mer om sin profesjonelle historie […]”.
d) “Jeg anbefaler !!!”.
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen