Teksttolkningsaktivitet rettet mot fjerde eller femteårsstudenter ved bruk av teksten “O barbeiro”.
Du kan laste ned denne aktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, samt den fullførte aktiviteten.
Du kan laste ned denne tolkningen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
I nærheten av huset var det en barberer som kjente meg av syne, han elsket fele og han spilte ikke helt dårlig. I anledningen at det gikk, fremførte jeg ikke hvilket stykke. Jeg stoppet på fortauet for å lytte til ham (alle påskudd for et plaget hjerte), han så meg og fortsatte å spille. Han fulgte ikke med en kunde, den gang og en annen som dro dit til tross for timen og det faktum at det var en søndag, som overlot barberhøvelene til dem, mistet dem uten å savne en lapp. Han spilte for meg. Denne omtanke førte meg ærlig til døren til butikken, vendt mot ham. I bakgrunnen løftet jeg gepardgardinet som lukket det indre av huset, og så en ung kvinne peke
hvete, lys kjole, blomst i håret. Det var kona hans; Jeg tror hun oppdaget meg innenfra og kom til å takke meg med sin tilstedeværelse for den favoritten jeg gjorde mot mannen hennes. Hvis jeg ikke tar feil, sa han det til og med med øynene. Når det gjelder mannen hennes, spilte hun varmere nå; uten å se kvinnen, uten å se kundene, stakk han ansiktet mot instrumentet, passerte sjelen til baugen og spilte, spilte ...1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Finn ordene med fet skrift i teksten og finn betydningen av dem i ordboken:
EN:
3) Hvor foregår historien?
EN:
4) Hvem elsket fela og spilte den ikke helt dårlig?
EN:
5) Hvorfor serverte ikke frisøren kunder?
EN:
6) Hvem gikk til barberen for å barbere seg selv om det var søndag?
EN:
7) Hvem spilte for en venn?
EN:
8) Hvem møtte opp i butikken? Beskriv det.
EN:
9) Hvem var den brune jenta?
EN:
10) Uten å se kvinnen og kundene mens frisøren spilte?
EN:
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen