Portugisisk aktivitet, rettet mot elever på 8. trinn, foreslår studiet av upersonlig verb, brukt i teksten som komponerer kalenderen (2017) til NGO “Médicos Sem Fronteiras”.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Les denne teksten skrevet av en flyktning fra Syria:
Vi flyktet fra krigen i landet vårt og tilbrakte litt tid i Libanon. Vi ønsker å reise til Tyskland fordi vi har familie der. Vi tok en liten båt fra Tyrkia til Hellas. Overfarten var veldig farlig: båten var full og det var bølger; vi var veldig redde. Vi har vært på veien i flere dager, og Wail gråter mesteparten av tiden. Jeg er så trøtt! Han er syk, spiser ikke og hoster. Jeg vil at en lege skal undersøke ham, så jeg kom til klinikken til NGO ”Leger uten grenser” (Leger Uten Grenser) mens vi venter på å krysse grensen til Kroatia.
Hala. "Leger uten grenser" Kalender - 2017.
Spørsmål 1 - "Jeg vil at en lege skal undersøke ham, så jeg kom til Leger Uten Grenser."
a) Henviser pronomenet "o" til hvem?
b) Hvorfor må personen det er referert til i teksten undersøkes?
c) Uttrykket "av denne grunn" etablerer et forhold mellom:
Spørsmål 2 - I "[…] Hvorfor vi har familie der. ”, kunne det understrekede ordet erstattes av:
a) derfor
b) siden
c) fordi
d) imidlertid
Spørsmål 3 - I utdraget “[...] Samtidig som vi venter med å krysse grensen til Kroatia. ”, indikerer det uthevede uttrykket ideen om:
a) modus
b) plassere
c) tilstand
d) tid
Spørsmål 4 - “[…] Båten var full og det var bølger; vi var veldig redde. ”. Hvorfor ble verbet “hadde” brukt i entall?
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen