Teksttolkning: Ikke så smart

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i 3. året på grunnskolen, med spørsmål om teksten: Ikke så smart.

Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:

• Ord: Teksttolkning: Ikke så smart - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Ikke så smart - Grad 3 - Utskrivbar
• Mal: Teksttolkning: Ikke så smart - 3. klasse - med svar
• Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

ikke så smart

Kyllinghuset sov fortsatt. Reven Samson likte til og med rasjonen, men han ønsket å spise noe annet.
To små kyllinger, Raj og Paco, lekte i måneskinnet. Samson hadde sett på dem en stund og spurte:
- Vil du leke med meg?
Raj og Paco ble overrasket, men sa ingenting.
- Jeg foreslår at de gjemmer seg, og jeg ser etter dem.
Kyllingene var smarte, de kjente Samsons strategier godt.
De lot som om de splittet seg og gikk sammen på baksiden av Dudus lille hus. Samson fulgte dem gjennom taket og løp inn i hunden, som knurret til ham:

- Hei, Samson! Hvis du vil ha mat, hjelp deg selv! Men hvis du berører dyr, ser du meg!
- Jeg tror jeg bytter sted! - bestemte Samson.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Hvem hadde Samson sett på i noen tid?
EN.

3) Hva spurte Samson de to kyllingene?
EN.

4) Hva gjorde kyllingene da Samson foreslo spillet?
EN.

5) Samson fulgte dem gjennom taket og løp inn i hunden som knurret mot ham. Hva sa Dudu til Samson?
EN.

6) Hva bestemte Samson seg for?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i topptekstlenken.

rapporter denne annonsen