Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Historieaktivitet: Bysantinsk imperium

Historieaktivitet, rettet mot studenter i det niende året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om det bysantinske riket.

Du kan laste ned denne historieoppgaven i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne historieøvelsen fra:

  • Ord: Historieaktivitet: Bysantinsk imperium - 9. år - Redigerbar mal
  • PDF: Historieaktivitet: Bysantinsk imperium - 9. klasse - For å skrive ut
  • Mal: Historieaktivitet: Bysantinsk imperium - 9. klasse - Med svar
  • Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Det bysantinske riket

1) Den bysantinske suverenien var involvert i religion og hadde et godt forhold til prestene. Når man analyserer middelalderens bysantinske regjeringer, er det klart:
a) aristokratiets utdaterte kraft, som hemmer suverenisten.
b) sterk byråkratisk inspeksjonsytelse.
c) den suverene guddommelige karakteren, den allmektige for alle.
d) politisk desentralisering i næringslivet.
e) prestenes eksklusive deltakelse i økonomien.

2) Den som ble kjent som den østlige skismen, som skjedde i 1054, antydet:


a) i separasjonen av Romerriket i to deler.
b) i forkant av araberne på landene i Europa, og angre avtalen som avgrenset grensene som delte kristne og muslimer.
delingen av imperiet av Karl den store som ga opphav til Frankrike og Tyskland.
d) delingen av den katolske kirken med oppstarten av den ortodokse kirken i Konstantinopel.
e) dannelsen av kristne riker i Palestina løsrevet fra Roma-kirken.

3) Flere årsaker forklarer det romerske imperiets overlevelse i øst, frem til midten av det femtende århundre, en av dem er:
a) bysantinernes politiske kapasitet til å opprettholde kontrollen over sitt territorium, underlagt et despotisk og teokratisk monarki;
b) osmanske bystaters økonomiske autonomi
c) essensiell rasjonalisering av samfunnet for å beskytte seg mot oppløste migrasjoner;
d) kapasiteten til Sultan Mohammed II som opprettholdt det osmanske enheten i det bysantinske riket;
e) desentralisert politikk, en konsekvens av greske og romerske migrasjoner.

4) Om det bysantinske riket er det feil å si at:
a) Den hadde blant sine herskere keiseren Justinian, under hvilken samlingen av romersk lov ble laget, senere innlemmet i moderne vestlige lovsystemer;
b) Den hadde sin hovedstad i det gamle greske bysantiet, forvandlet til Konstantinopel av den romerske keiseren Konstantin;
c) Det var det eneste eldgamle imperiet som motsto romersk styre;
d) Den ble styrt av en sentralisert og despotisk keiserlig makt;
e) De viktigste kjetteriene som ble observert der, var de fra
monofysittister og ikonoklaster.

5) Hva var Nika-opprøret som fant sted i det bysantinske riket i 532 d. Ç.
a) En bevegelse mot keiser Justinian, provosert av hans politiske fiender, de legitime aristokratene.
b) En kulturbevegelse som fant sted i Europa for å spre Det gamle testamentet.
c) Et forsøk på invasjon av barbarene i det som var igjen av det vestlige romerske imperiet.
d) Et forsøk på å ta makten fra keiser Augustus av en del av den romerske hæren.
e) Et sett med resepter fra den romersk-katolske kirken mot barbarene som invaderte Roma.

Per Camila Farias.

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
9. år9. klasse historieaktivitethistorieaktivitet med svarutskrivbar historieaktivitetaktivitet på det bysantinske riket 9. år9. klasse historieøvelseøvelse på det bysantinske riket 9. år9. klasse historietime9. klasses historie spørsmålspørsmål om det bysantinske riket 9. år9. klasse historieoppgave
INSS lønnstak justeres til R$ 7 087
INSS lønnstak justeres til R$ 7 087
on Aug 02, 2023
Ydmyk sjel: er du en person som liker å fremheve andres egenskaper?
Ydmyk sjel: er du en person som liker å fremheve andres egenskaper?
on Aug 02, 2023
Barnets navn kan være ulovlig i enkelte land; forstå
Barnets navn kan være ulovlig i enkelte land; forstå
on Aug 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025