Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet på teksten "Meia, halvmåne, 1, 2,3".
Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, samt fullført aktivitet.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
De små vennene leker på engen av ildfluer.
- La oss spille "Halv, halvmåne, 1, 2, 3?" - Ber Giro.
“Ok!”, Kult! ”,“ Hvem treffer hodene? ”Spør de.
- Jeg, første gang - sier Giro.
Han traver til et hjørne av enga. Venner går til den andre siden.
- Der går du! - Giro roper og vender seg bort fra dem.
- Halv, halvmåne, 1, 2, 3! - Han skriker.
Alle vennene løper så fort de kan mot Giro for å fange ham. De går stille når han snur seg.
Men flodhesten Horace snubler og faller. Spinn peker på ham.
- Horacio hakker tilbake til startstreken.
Spinn vender seg mot ryggen igjen.
- Halv, halvmåne, 1, 2, 3! - skriker han.
Alle løper raskt mot Giro. Zigs sebra nærmer seg ham når Giro snur tilbake. Hun glir og faller.
- Har du, Zig! - Han skriker. Zig rister på hodet og går tilbake til begynnelsen. Hans tvillingsøster Zag reiser seg med tilfredshet.
- Halv, halvmåne... - Giro roper.
- Har deg! roper Zag og tar tak i Giro. - Jeg vant, jeg vant! - Hun skriker.
- Ja, du gjorde det! - Nå er du den som treffer ansiktet!
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Hvilket spill inviterer Giro venner til å spille?
EN.
3) Hva skjer når Giros rygg teller? Og når snur han seg?
EN.
4) Hva skjer med flodhesten Horace midt i spillet?
EN.
5) Hva skjer med Zig mens du spiller?
EN.
6) Hvem vant spillet? Og hva skjedde da?
EN.
Per Hélia Higa.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen