Historieaktivitet som snakker om indianerne og får studentene til å reflektere over urbefolkningens situasjon.
Denne aktiviteten er tilgjengelig i to formater Word (som kan endres) PDF (klar til utskrift).
Last ned denne historieøvelsen i to formater:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Angående urfolks innflytelse på brasiliansk kultur, list opp kolonnene nedenfor:
(A) I mat () felles innsats, bruk av hengekøyer, daglig bading
(B) I folklore () søtpotet, guarana, hjerte av palme
(C) I toll () legender av uirapuru, iara, Vitória-Régia
(D) I vokabular () bregne, Curitiba, krabbe
2) Hvordan lever de fleste stammer for tiden?
EN:
3) Hvilken organisasjon ble opprettet for å forsvare indianernes interesser?
EN:
4) I dag må urfolk kjempe for å sikre landene sine og bevare kulturen.
A) Tror du indianeren har denne retten?
EN:
B) Hvorfor?
EN:
5) Finn i tabellen nedenfor syv urfolksstammer i Brasil: Tupiniquins, Caiapó, Ianomâni, Tapuia, Tupi, Carajá og Tapajós.
For TILGANG
På svar er i lenken over overskriften.
