Vi valgte i dette innlegget flere Påskeaktiviteter med teksttolkning, klar til å trykke og søke på tidligklasser.
Ordet påske kommer fra det hebraiske begrepet Påske, som betyr "passasje", en referanse til episoden av frigjøringen av det hebraiske folket fra egyptisk fangenskap, fortalt i det gamle testamentet i den hellige Bibelen.
Påske regnes som en av de viktigste kristne festivalene, da den feirer oppstandelsen til Jesus Kristus. Det er en mobil fest, det vil si datoen for feiringen varierer avhengig av år. Imidlertid skjer det som regel mellom 22. mars og 25. april.
Se også:
Og det var med tanke på dette vi valgte disse fantastiske forslagene til Påskeaktiviteter med teksttolkning, for å skrive ut og kopiere, sjekk:
Indeks
Andre forslag på:Påskeprosjekt - 1. til 9. år
Sjekk også ut: Påskeundervisning for barneskolen
Det er mye liv som er født av et egg, ikke sant? Det er et egg med et fugleliv inni, et egg med et kyllingeliv, et egg med et øgleliv, et egg med et slangeliv... Det er et egg i alle størrelser og liv på alle måter ...
Men hva er født av et påskeegg? Det visste jeg ikke, og jeg spurte Dona Galinha.
- Dona Galinha, damen som er eggspesialist, fortell meg noe: hva er født av et påskeegg?
Dona Galinha, veldig ondskapsfull med konkurransen fra kaninene, cackled:
- Ingenting er født, datteren min! Det er råttent egg, falskt egg, falskt! Disse kaninene er vanvittige i disse dager. Jeg har aldri hørt at en kanin visste om egg, klekking og alt! Selvrespekterende egg har en kylling inni!
Hanen dukket opp og jeg forlot raskt hagen. Jeg gikk rundt og rundt til jeg fant Dona Coruja i et tre. Jeg gjentok spørsmålet mitt:
- O Lady Owl, fortell meg: hva er født av et påskeegg?
Fru Owl fniste overlegen, bulte øynene og sa:
- Selvfølgelig blir det små ugler født. Ugler, som alle vet, er de søteste dyrene i verden! Barna mine er veldig smarte, veldig ...
Jeg forlot Dona Owl og priste seg alene og gikk videre, på vei. Og på vei var det en slange. Jeg spurte snart:
- Oh Dona Cobra, fortell meg, hvis mulig: hva er født av et påskeegg?
- Slanger, vel ...
Og fortsatte å sno seg.
Og jeg ble der, under det andre treet, og sjokkerte tankene mine. Inntil ideen om å lete etter Dona Coelha ble født i hodet mitt. Tross alt må hun vite alt om påskeegg.
Jeg gikk rundt her og der, til jeg fant ditt lille hus.
Dona Coelhas hus så mer ut som en maurtue! Det var kaniner i alle størrelser, farger og aldre. Alle som lager påskeegg. Dona Coelha rørte en gryte på en vedovn og sang en liten sang, og kaninene gjentok refrenget:
- Sitronen min, sitrontreet mitt, / jacarandatreet mitt, / en gang å ha lest-lest, / igjen å ha-lest-der ...
Jeg unnskyldte meg selv og gikk gjennom midten av kaninene til jeg kom nær Dona Coelha og umiddelbart begynte å snakke om min tvil.
- Beklager fru Coelha, jeg gikk rundt og spurte hva som er født av et påskeegg, og ingen visste hvordan de skulle svare meg riktig før nå. Dona Galinha sa at ingenting ble født. Fru Owl sa at små ugler ble født. Kobra, små slanger. Jeg forstår ingenting lenger. Jeg har aldri hørt at det var slanger inni et påskeegg! De tuller med meg, ikke sant?
Fru Rabbit smilte:
-Hver person legger litt av livet sitt i påskeegget. Ugleegg blir en ugle. Slangeegg blir til en slange, et geckoegg blir til en gecko... Du må være veldig forsiktig med hva du legger i påskeeggene.
Jeg forsto fremdeles ingenting. Men Dona Coelha fortsatte å forklare:
- Det personen putter inne i påskeegget er født. Vennskap er født, kjærlighet er født, håp er født, lykke er født ...
Dona Coelha og hennes enorme familie fortsatte å synge lykkelig da jeg dro derfra lastet med påskeegg.
Og vet du hva som skjedde da jeg kom hjem? Vet ikke?
Jeg fikk påskekortene mine til å sende eggene til vennene mine. Og jeg skrev alt jeg følte ble født i mitt hjerte for hver enkelt av dem.
Håpet om en vakker fremtid for Pedro ble født, ønsket om et fredelig liv for Madalena ...
Jeg hang kortene på påskeeggene og det virket som om hvert egg glødet av liv!
1 - Tolkning av historien: I følge historien, skriv:
a) Hva er fortellerens nysgjerrighet: _______
b) Hovedkarakter: _______________
c) Sekundære tegn: ___________
2 - Fortelleren til denne fortellingen er:
() fortellerkarakter.
() observatørforteller.
Forklare: _________________________________
3 - Koble karakterene til fakta i historien:
a) Kylling () suste den hastige responsen.
b) Ugle () hadde en stor familie.
c) Snake () eggspesialist.
d) Kanin () ble ansett overlegen i forhold til andre dyr.
4 - I teksten var det to påskesymboler, hvilke er de og hvorfor?
5 - Skriv to adjektiv for hvert dyr i historien:
6 - Fullfør setningen med den virkelige betydningen av påsken:
Påsken er_____________________________.
7 - Fjern det som blir spurt fra setningen:
“Dona Coelha og hennes enorme familie fortsatte å synge”.
a) et selvstendig substantiv: _________
b) et adjektiv: _____________
8 - Skriv meldingen du henter ut fra denne teksten.
9 - Hvilke skilletegn brukte forfatteren i denne teksten?
10 - Hvordan feirer du vanligvis påske?
11 - Lag et påskekort for familien din, og ønske det beste i hjertet ditt.
Påskeaktiviteter med teksttolkning
1 - Skriv den etterspurte informasjonen:
2 - Svar:
a) Hva fant Dona Galinha i bakgården? Hva trodde hun det var?
b) På hvilken måte fant alle i hønsegården ut hva som hadde skjedd?
c) Hvordan beskrev papegøyen egget?
d) Hva tror du skjedde etter at Dona Galinha tok egget hjem?
3 - Merk uttrykket som har samme betydning som det som er uthevet i hver setning.
a) Dona Galinha forlot hønsegården for å gå en tur.
() snu deg rundt () ta en liten tur
b) Høna så en merkelig ting.
() spoilt () utenom det vanlige () nye
c) Dona Galinha tok matteegget hjem.
() forlatt () mistenkelig () ødelagt
4 - Sjekk riktig informasjon, i henhold til teksten.
() Dona Galinha, etter å ha funnet egget, straks tok det opp og tok det til
Hus.
() Dona Galinha var mistenkelig da hun fant egget, men etter å ha undersøkt det bestemte hun seg for å ta det med hjem.
() Dona Galinha, da hun så egget, var ikke interessert i det og fortsatte sin tur.
5 - Oppregne setningene etter deres forekomst i teksten:
() Høna tar egget hjem.
() Kyllingen gikk i bakgården.
() Hønen fant et rart egg.
6 - Skriv, i notatboken, en slutt på denne fortellingen, inkludert den moralske leksjonen.
Påskeaktiviteter med teksttolkning
DEN GAMLE KVINNEN, KYLLINGEN OG PÅSKEEGGENE
I en liten landsby var det et lite hus. I dette huset bodde en gammel dame.
Hun hevet en kylling og en kanin.
Høna hadde reiret sitt under trappen og der la hun eggene sine.
Kaninen bodde løst på plenen rundt huset.
Høna klappet hver gang hun la et egg, og den gamle damen løp for å samle egget som høna la og ga henne god mat.
Den gamle damen var veldig glad i carijóen, som hadde en rød kam, gule poter og fargede fjær ...
Jeg likte også kaninen, som hadde en delt leppe, store ører og myk, hvit pels.
En dag hører den gamle damen kyllingen kakking så høyt og så lykkelig:
- Jeg legger det, jeg legger det, jeg legger det! Selv kaninen ble forskrekket og fikk ørene stukket opp.
Den gamle kvinnen gikk raskt ned trappetrinnene, bøyde seg ned og så i reiret et veldig stort egg med flerfargede flekker. Det var så vakkert at hun aldri lei av å beundre det. Veldig forsiktig tok han den opp og tok den med på kjøkkenet.
Han lurte på hva han skulle gjøre med ham. Jeg kunne ikke spise det, fordi det var veldig vakkert, og jeg kunne ikke la det være som et ornament, fordi det kan falle og gå i stykker.
Kaninen som var ved siden av ham sa til ham:
- Og hvis jeg gir det til et barn? Påsken kommer og helt sikkert vil den som mottar den være veldig glad.
Den gamle damen svarte:
- Ideen er god, men for hvilket barn? Jeg kjenner så mange.
Hun tenkte et øyeblikk og utbrøt:
- Jeg vet, jeg skal samle mange egg fra carijó-høna, og etter å ha malt dem skal jeg gi dem til alle barna.
Hoppende og lykkelig sa kaninen:
- Jeg hjelper til med å male også.
Så sagt, så gjort.
Carijó-høna la mange egg. Den gamle kvinnen samlet dem i en kurvkurv og malte dem sammen med den hvite kaninen. De var så vakre:
flerfarget, rød, grønn, blå, gul, lilla. Noen stripete, andre med prikker og til og med blomster.
Påskedag la den gamle damen dem i en vakker kurv, og den hvite kaninen delte dem ut til alle barna i landsbyen.
(Litauisk fortelling av Nijole Jankute - Gratis oversettelse av Olga Prokopowit) Kilde: http://criancagenial.blogspot.com/2008/02/conto-de-pscoa.html
a) Hva er den virkelige betydningen av påsken?
b) Hvordan feirer du vanligvis påske?
c) Hvorfor blir kaninen betraktet som et symbol på påsken?
d) Hvorfor feires påsken med mye godteri og mat?
e) Hvilket budskap har historien etterlatt oss?
f) Hva blir ditt engasjement i påsken?
g) Og hva blir din konkrete gest denne påsken?
Andre Aktiviteter - Påskeharen
Tekstlesing og tolkning for 3. år:
Påskeaktiviteter med teksttolkning
Påske og lammet
Påske er en kristen religiøs begivenhet, som normalt anses av kirker knyttet til denne religiøse strømmen som den største og viktigste festivalen i kristenheten. I påsken feirer kristne oppstandelsen (seier over døden) til Jesus Kristus etter hans død ved korsfestelse.
Påske er en av festivalene som har flere symboler, det er flere som: påskeegget, kaninen, hveten... men vi skal snakke nå om lammet ...
Lammet er det eldste symbolet for påsken, ettersom det er symbolet på pakt inngått mellom Gud og det jødiske folk ved påsken for den gamle loven. I Det gamle testamente ble påsken feiret med usyrede brød (usyrede) og med ofring av en lam som en påminnelse om Guds store gjerning på vegne av sitt folk: frigjøringen fra slaveriet til Egypt. Dermed feiret Israels folk Guds utfrielse og pakt med sitt folk.
Moses, valgt av Gud for å frigjøre det jødiske folk fra faraoernes slaveri, minnet passasjen til frihet ved å ofre et lam.
For kristne er lammet Jesus selv, Guds lam, som ble ofret på korset for vårt synder, og hvis blod forløste oss: “ved å dø, ødela han vår død, og reiste seg opp igjen, gjenopprettet han oss til liv". Og den nye Guds pakt inngått av hans Sønn, nå ikke bare med ett folk, men med alle folk.
Tekster hentet fra internett
- La oss tolke det?
a) Hva er påske?
b) Hva feirer vi i påsken?
c) Hva betyr lammet i påsken?
d) Hva betyr usyret brød?
a) Påske er en av de viktigste festivalene for den katolske kirken.
b) Påskebjørnen er et påskesymbol.
c) Påskeegg er et påskesymbol.
d) Påske er en profan fest (den tilhører ikke den katolske kirken).
SYNDER - HVETE - PÅSKE - GLEDE - LAMME
a) ______________ er et symbol på påsken.
b) __________________ er det eldste symbolet på påsken.
c) For katolikker ble Jesus Kristus ofret for vår ________________________.
d) I Det gamle testamente ble ___________________ feiret med usyrede brød og ofring av et lam.
() Lammet ble ofret for frigjøring fra slaveri i Egypt
() Påsken ble ikke feiret i Israel.
() Vi feirer fødselen av Jesus Kristus i påsken.
() Lammet var et flott påskesymbol for Israels folk.
a) Hva betyr oppstandelse?
b) Beskriv hvordan påske feires i Brasil:
Se også:Påskevisir med mugg
Abonner på e-postlisten vår og motta interessant informasjon og oppdateringer i e-postboksen din
Takk for at du registrerte deg.
