Leksjonsplan for karneval for barneskoler og tidlige serier

Vi valgte i dette innlegget noen tips og forslag til din Leksjonsplan for karneval, Sjekk ut:

Karneval er en typisk festival og forventes av mange. Brasil er et land rikt på sin kultur, musikk, dans, et lykkelig land som lar oss bringe et vell av mangfold til skolen. Siden karneval i Brasil er et kulturelt tema, vil vi bruke denne datoen til å utforske de typiske dansene i brasilianske regioner.

Med det i tankene valgte vi disse forslagene for deg Leksjonsplan for karneval:

Sjekk også:

• Elementary School Carnival Project
• Barnas utdanning karnevalprosjekt
• Karnevalprosjekt
• Maternalt karnevalprosjekt

Carnival Lesson Plan for Maternal

Objektiv:

• For å verdsette minnedagen “karneval”.

 Første trinn: I sirkelen, snakk om karneval;

• Hvem liker karneval?
• Hvem går på karneval?
• Hvilken kostyme / maske vil du ha på... og så videre.

Lytt til forskjellige karnevalsmarsjer.

Andre trinn: Arbeider Carnival March.

•  Først lytte til innspilt musikk. Så syng sammen med barna hele uken.
•  Lag en plakat med musikken og legg den i klasserommet, syng pekende på skrivingen.

• Finn navnet på navnet på plakaten

(EX: M for MARINA er stavet MOM / BREAST ...)

3 trinn: Grafisk aktivitet

• Syng marchinha mamma jeg vil ha;
• Farge tegningene;
• Lag collager (lim biter av gummi på gulvet der babyen er).
• Punktering (med grillpinner gjennomborer designet i isopor).

4 Trinn: Lag en karnevalmaske sammen med barna (la dem tørke på klessnoren som skal brukes neste dag).

Ansiktsmaling: Mal ansiktet til hvert barn, etter eget valg.

5. etappe: Maskeradeball.

Alle studenter må ha masker, rangler og mye glede!

---

Leksjonsplan for karneval for 1. til 5. år på grunnskolen

dette fantastiske Leksjonsplan for karneval ble utarbeidet av professor Valéria, fra bloggen Undervisning med hengivenhet.

Hoved mål:

• Gi barnet muligheten til å bli kjent med karnevalet, hvordan det er organisert, samt viktigheten og verdien av dette tradisjon i folks kultur, Brasil og verden, gjennom de attraktive manifestasjonene som selve partiet disponerer.

Detaljer om handlinger:

• Forklaring om fremveksten av karneval og dens utvikling;
• Presentasjon av bilder av karnevalspartiets utvikling;
• Gratis collage- og tegneaktiviteter;
• Å lage masker;
• Presentasjon av videoer om hvordan festen er i forskjellige stater;
• Opprettelse av veggmalerier på temaet;
• Kunstneriske presentasjoner av studenter;
• Presentasjon av bilder av studentenes arbeid;
• Fungerer på karnevalsmarsinas.

Evaluering:

• Utstilling av verk utviklet i løpet av ukene;
• Karnevalskule.

---

Leksjonsplan for karneval - GLEDE, GLEDE... FÅ GJELDEN!

Karneval er en typisk festival og forventes av mange. Brasil er et land rikt på sin kultur, musikk, dans, et lykkelig land som lar oss bringe et vell av mangfold til skolen. Siden karneval i Brasil er et kulturelt tema, vil vi bruke denne datoen til å utforske de typiske dansene i brasilianske regioner.

Vi vil også bruke denne datoen til å gjøre barn oppmerksomme på farene ved narkotika, som sigaretter, alkohol og annet avhengighet.

HOVED MÅL:

• Ta med brasiliansk kultur i skolemiljøet.

SPESIFIKKT MÅL:

• Arbeide temaene gjennom lek, bruk av musikk og dans;
• Utforsk kreativitet ved hjelp av resirkulerbare materialer;
• Våkne barns deltakelse gjennom deres fantasi, kreativitet, frihet til å klatre i samspill og avslapning, og stimulere læringsprosessen.
• Utvikle muntlig og skriftlig språk og din logiske, fysiske og motoriske resonnement.

FORSLAG:

• Kunst: Bruk av resirkulerbare materialer, lage pynt til å dekorere skolen, lage musikkinstrumenter, lage kostymer og masker, etc.
• Portugisisk: Muntlige og / eller skriftspråklige undersøkelser om karneval marchinhas, gamle plot sambas, skaper poesi og musikk som henviser til datoen.
• Matte: Arbeid med tall, gjør en undersøkelse av hvor mange samba-skoler og blokker det er i byen og transformer dem til grafer, samt antall seire for hver enkelt av dem de siste årene.
• Geografi: Å kjenne sangene, dansene og typiske matvarene i brasilianske regioner;
• Vitenskap: Bevissthet om helse og kroppspleie og riktig pleie som bør tas, slik som hydrering, god ernæring, etc.
• PE: Utvikling av motoriske ferdigheter med typisk musikk og spill på den tiden;

EVALUERING:

Evalueringen vil fortsette under hensyntagen til evolusjon, deltakelse, oppmerksomhet og involvering i temaets aktiviteter;

---

Leksjonsplan for karneval - Karnevalshistorie

Mottak, frokost, samtale med navnelapper, kalender og tid, pedagogisk aktivitet, lunsj, munnhygiene og hvile.

Innhold

• Litteratur
• historiefortelling
• Historier takknemlighet
• tidssekvens
• Musikalsk påskjønnelse
• Utforskning av kunstneriske materialer og teknikker
• Collage
• Representasjon gjennom tegning, maling, modellering
• kroppsrytme

økser

• Muntlig og skriftlig språk
• Sang
• Matte
• Bevegelse
• visuell kunst

Mål

• Delta i lesesituasjoner;
• Bruk og kjenn kalenderen som en måte å markere tid på.
• Følg musikken ved å synge og improvisere;
• Lytt til musikk nøye i varierte rytmer;
• Håndter maling, plasticine og andre materialer med forskjellige teksturer, konsistenser og temperaturer;
• Lag grafiske fremstillinger ved hjelp av forskjellige teknikker og materialer.
• Utvikle finmotorikk og kreativitet.
• Realiser den rytmiske uttrykksevnen gjennom sanger, danser og spill.

Prosedyrer

Vi vil fortelle historien om karnevalet fra samlingen "Visste du det?" av Maurício de Sousa, vil vi snakke om kunnskapen som barn allerede har om Emne, vi vil markere datoen for det kommende karnevalet i kalenderen og plassere barna på den maskerte ballen som vil finne sted 28. februar kl. CMEI Barn vil motta karnevalmasker som lærerne tidligere har laget, slik at de kan dekorere dem med glitterlim, paljetter, dekorert papir, blant andre. Etterpå vil vi lytte og danse til karnevalsanger.

Ressurser

• EVA-masker, lastex, bok, CD, paljetter, glitterlim, radio, dekorert papir.

evaluering

Vi vil observere om barna vil delta i lesesituasjonene, ved å lage masker og i å lytte og danse til sangene.

---

Carnival Lesson Plan for Starter Series

Karneval er et populært, livlig og representativt parti, der karneval har blitt nevnt over hele verden. Det er tiden da barn sløser med energi og glede som blir smittsomme. Det er et mangfold av feiringer, fra forskjellige kulturer for å vise barnet dette mangfoldet er å gi øyeblikk om kunnskap kulturell.

Mål:

• Kjenn de tradisjonelle marchinhaene;
• Stimulere motorisk koordinering;
• Utvikle kroppsuttrykk;
• Vær oppmerksom på rytme;
• Fremme selvtillit;
• Kjenne til forskjellige musikalske rytmer;
• Identifiser lyder og rytmer;

Fremgangsmåter:

• Å presentere barna en video eller et bilde av frevo, Olinda dukker, elektrisk trio, på et sekund Det er på tide å sette sanger som presenterer samba, frevo, karneval i Olinda, musikk fra Bahia for utforske.
• Lage havaianas halskjede med halm;
• Lim paljett på masken,
• Navn å kjenne historien til karakterene og deres masker: Colombina, Pierrô Arlequim
• Å lytte til marsjene og tolke den: Mamma, jeg vil ha den, gartner, lege, jeg tar ikke feil, hvis kanoen ikke velter….
• Kulminasjon: feire karneval med de andre rommene;

evaluering:

• Ved å observere samspillet mellom barn og aktiviteter i løpet av uken.

Utfyllende ressurser:

• Tekster om opprinnelsen til Carnival å skrive ut
• Utskrivbar Carnival Word Search
• Karnevaltegninger for farging og trykk
• karnevalsmasker for å skrive ut
• Tekster og tekstproduksjon - Karneval