Studentdagsaktiviteter for tidlig barndomsopplæring og barneskole

Vi valgte i dette innlegget flere Studentdagsaktiviteter, klar til å trykke og søke på elever i tidlig klasse.

Utmerkede aktiviteter for å jobbe i klasserommet eller som lekser.

11. august. dette er dagen som feires årlig. Studentens dag, som offisielt dukket opp i 1927, hundre år etter etableringen av de første høyere banene i Brasil.

O Studentens dag er en spesiell dato, da det er en hyllest til alle menneskene som verdsetter kunnskap det er personlig vekst.

En God utdanning og en god skoleutdanning de hjelper til med å danne et solid samfunn med sterk kritisk sans for å løse kriser, i tillegg til å trene kvalifiserte fagfolk.

Studentdagsaktiviteter

For å jobbe med denne meget viktige minnedagen har vi valgt noen forslag til å jobbe i klasserommet med studenter:

• Produsere tekster (enkeltvis eller samlet);
• Tegninger for å farge;
• Lage suvenirer med studenter;
• Lage veggmalerier og paneler i klasserommet;
• Samtalehjul;
• Skuespill og dynamikk;
• Avis;
• Og mye mer.

Studentdagsaktiviteter for fargelegging

En utmerket aktivitet å jobbe med i de første klassene er tegning. Sjekk ut flere tegninger om dette emnet nedenfor:

• Gå på skole:

• gutt med blyant:

• Gutt og jente med bøker:

• Monicas gjeng:

• Lese en bok:

• Studerer:

Sjekk ut mer på: Student Day Project en lykkelig og spesiell dag

Studentdagsaktiviteter - Produksjon av tekst til utskrift

Tekstproduksjon er en sosial språkpraksis. Dette betyr at for å delta aktivt i samfunnet, som borgere av skriftlig kultur, trenger vi å kunne skrive tekster.

• La oss fargelegge bildet som representerer Studentdagen (11. august) og deretter lage en historie om studenten. Lykke til.

• Lag en historie fra bildet:

Student Day Activity - Party Favors

Lag suvenirer med studentene dine om studentens dag. Sjekk ut noen ideer:

• Stjernetips:

• Tips med gutt- og jenteansikt:

Sjekk ut andre Ideer til veggmalerier, plakater, paneler for studentdagen

• Diverse tips:

---

Student Day Activities - Skriv navnet på bildene

I denne aktiviteten vil vi skrive navnene på figurene relatert til skolen og elevene:

Studentdagsaktiviteter - Kort for utskrift og farge

• Studentens dagskort:

Se også:Aktiviteter med vokalene

Student Day Games og Aktiviteter

MAGIC FLASKE

MATERIALE: En flaske

Formasjon: sirkel

Organisasjon:

• elevene i en sirkel, læreren i sentrum

Henrettelse:

• Læreren snurrer flasken på bakken, og når den stopper, vil den peke mot en student. Studenten må gå til senteret og utføre en oppgave bestemt av klassen eller læreren.

---

Sitronsett

ALDER: 6 år og utover

MATERIALE: Sitron

LOKAL: Court, uteplass, stue, plen

Formasjon: sirkel

Organisasjon: studenter som sitter i en sirkel og holder en sitron

Gjennomføring: Studentene vil starte spillet med å synge: Sitronen min, sitronen min... og samtidig gi sitronen til klassekameratene. På slutten av sangen vil eleven som er i besittelse av sitronen bli eliminert.

---

BALLONVOLLEY.

Det tredje spillet kan spilles med materialet fra det andre. Nå danner læreren to grupper slik at de har like mange deltakere. Gruppene skal møte hverandre, som om de skulle spille volleyball (hvis du har en linje eller et nett for å dele miljøet i to deler, bedre). Hver gruppe må kaste ballongen til motstanderens felt og forhindre at ballongen faller til sin egen ved hjelp av kroppsdelen som læreren har bestilt. Den som slipper ballongen, forlater spillet.

---

KUNSTMUSEET

• I dette spillet vil du føle at du er på et kunstmuseum. Læreren gjennomfører en tegning blant deltakerne for å definere hvem som skal være kunstner og hvem som vil glede seg over runden. Målet med spillet er at kjenneren må gjette hva kunstneren tegner. For hver hit får artisten og kjenneren et poeng. Deltakeren med høyest poengsum vinner. Spillet gjentas til alle er tegnere og gjetter.

---

SKOLOPENDER

• Dette er favorittspillet mitt fordi jeg elsker å leke med ballonger. Deltakerne danner en lang linje. Den første i køen får en bursdagsballong som han må overføre til den andre gjennom sine egne ben. Den andre mottar blæren og går til den tredje over hodet. Denne sekvensen gjentas til ballen når den siste deltakeren i køen, hvor den vil bli invertert, det vil si den siste passerer ballongen til den nest siste og så videre. Den som savner sekvensen, forlater spillet. Siste i kø vinner. Unødvendig å si, jeg er alltid vinneren, ikke sant?