![Filosofiaktivitet: Moral og etikk](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse, tar sikte på å studere gerund verb. Spørsmålene er basert på en stripe! Kunne du for eksempel si hvilket verb som er i form av gerund i setningen “Jeg kunne allerede ha uteksaminert, jobbet […]”? “Å være”, “uteksaminert” eller “jobbe”? Skal vi svare på dette og de andre spørsmålene som er foreslått nedenfor?
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - I det følgende fragmentet vises verbets tre nominelle former. Understreke verbet i form av gerund:
"Jeg kunne allerede ha uteksaminert og jobbet [...]"
Spørsmål 2 - Verbet i gerund, understreket i forrige spørsmål, indikerer:
() et kjennetegn på emnet.
() en tilstand av motivet.
() en handling av emnet.
Spørsmål 3 - I den første firkanten av stripen har verbet i gerunden "morando" full betydning. Sånn er det:
() intransitiv
() binding
() direkte transitive
Spørsmål 4 - Verbet i gerunden "betalende", i andre firkant, komponerer en setning med:
() verbet “å studere”.
() verbet “kunne”.
( ) verbet å være".
Spørsmål 5 - Ifølge grammatikere, setninger som "Jeg skal jobbe." bør unngås. Denne typen verbal konstruksjon kalles:
() neologisme
() gerundisme
() fremmedhet
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.