Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, veileder studiet av rette pronomen. La oss forstå hvordan de fungerer i konstruksjonen av teksten Gamle ting, skrevet av Rubem Braga?
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Etter å ha gjort jobbene mine kom jeg hjem, hengte paraplyen min i et hjørne og stirret på den.
Jeg følte da en viss sympati for ham; mitt gamle nag mot paraplyer viket for en merkelig hengivenhet, og jeg var selv nysgjerrig på å vite hvor den hengivenheten kom fra.
Ved andre tanker kommer det kanskje fra det faktum, tror jeg andre har lagt merke til, at paraplyen er gjenstanden for den moderne verden som er mest utsatt for forandring. (…)
BRAGA, Reuben. Ve deg, Copacabana. Rio de Janeiro: Record, 1993. (Fragment).
Spørsmål 1 - I passasjen “[…] og jeg begynte å tenke på det.” Fortsetter det personlige pronomenet “lo”:
( ) paraplyen.
() et hjørne.
() objektet til den moderne verden.
Spørsmål 2 - Påpek referentene til de personlige pronomenene som er uthevet i setningene:
a) “Jeg følte da en viss sympati for han […]”
b) “Ved andre tanke, han kanskje stammer det fra det faktum at […] "
Spørsmål 3 - I alle ledd fungerer det understrekede pronomenet som et emne, bortsett fra i:
() “[…] Og jeg begynte å tenke påden.”
() “Jeg følte da en viss sympati for han […]”
() "Tenker godt, han kanskje stammer det fra det faktum at […] "
Spørsmål 4 - De personlige pronomenene, som utfører funksjonen til subjektet, kalles:
() stressede skrå pronomen.
() ubelastede skrå pronomen.
() rette pronomen.
Spørsmål 5 - I segmentet “[…] Jeg tror det allerede har blitt lagt merke til av andre mennesker […]”, er følgende rett pronomen utelatt:
() meg
( ) vi
() de
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen