Portugisisk aktivitet, rettet mot elever på 7. trinn, består av spørsmål om bruken av fortid, i konstruksjonen av teksten Frosken, av Rubem Alves.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Det var en gang en kjekk prins som alle jenter ble forelsket i. Han ble også forelsket i den avskyelige heksen som ba ham om å gifte seg med ham. Prinsen brydde seg ikke og heksen var veldig sint. "Hvis du ikke skal gifte deg med meg, gifter du deg ikke med noen andre!" Hun så dypt inn i øynene hans og sa: "Du kommer til å bli en frosk!" Prinsen hørte dette ordet og følte seg rystet. Han var redd. Trodd. Og han ble det ordet stave hadde sagt. Frosk. Det ble til en frosk.
Reuben Alves. “Gleden ved å undervise”. Ars Poetics, 1994.
Spørsmål 1 - I avsnittet ”Det var en gang en kjekk prins som alle unge kvinner hadde ble forelsket. ”, Det markerte verbet indikerer en handling:
a) utført i sin helhet.
b) mulig å skje.
angivelig fullført.
d) kontinuerlig på taletidspunktet.
Spørsmål 2 - Fremhev verbene som utgjør følgende setninger:
a) "Den avskyelige heksen som ba ham om å gifte seg med ham, ble også forelsket i ham."
b) "Prinsen brydde seg ikke og heksen var veldig sint."
c) "Så dypt inn i øynene på ham og sa [...]"
d) "Han var redd."
Spørsmål 3 - Verbene som ble fremhevet i forrige spørsmål er spente:
a) fortid
b) fremtiden for fortid
c) fortid
d) fortid mer enn perfekt
Spørsmål 4 - Identifiser avsnittet som presenterer bruken av en verbal setning i fortid. Understreke deretter setningen:
Spørsmål 5 - Skriv korrekt utdraget "Omgjort til en frosk." i den tidlige tiden i:
a) Det vil bli en frosk.
b) Det ville bli en frosk.
c) Bli en frosk.
d) Omgjort til en frosk.
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
