Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i åttende klasse på barneskolen, om kardinalnummer. Hva med å analysere denne typen tall i teksten bevaring av jord? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word -mal, klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Planet Earth har rundt 150 millioner kvadratkilometer land. Er det grunn til alarm hvis den ene eller den andre biten slutter å være produktiv? Hvis det bare var et lite stykke ...
Men ifølge FN -data fra 2019, hvert 5. sekund, mister verden en mengde jord som tilsvarer en fotballbane. Med den nåværende hastigheten kan mer enn 90% av alt land på planeten degraderes innen 2050. Hvis denne prognosen blir bekreftet, vil landet bli tørt og slutte å produsere mat til mer enn 4 milliarder innbyggere, noe som tvinger migrerende bevegelser av millioner av mennesker.
Tilgjengelig i:
(Fragment).
Spørsmål 1 - I "Planeten Jorden har omtrent 150 millioner kvadratkilometer land.", Er tallet kardinal fordi det indikerer:
( ) en mengde.
() en del av en helhet.
() en plassering i en ordre.
Spørsmål 2 - Kardinalnummeret, som brukes i utdraget “[…] hvert 5. sekund […]”, er:
() uforanderlig.
() variabel i kjønn.
() variabel i antall.
Spørsmål 3 - I avsnittet "[...] mister verden en mengde jord som tilsvarer en fotballbane.", Er begrepet "en":
( ) ubestemt artikkel.
() kardinalnummer.
() ubestemt pronomen.
Spørsmål 4 - "[...] all jord på planeten kan bli ødelagt innen 2050". Skriv ut kardinalnummeret som brukes i dette segmentet av teksten:
Spørsmål 5 - I delen “[…] vil landet bli tørt og ikke lenger generere mat til mer enn 4 milliarder innbyggere […]”, refererer kardinalnummeret til substantivet:
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen
