Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: tallerken og bryst

Teksttolkningsaktivitet, foreslått for studenter i tredje eller fjerde år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten “Travessa e Faceira”.

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske aktiviteten på:

  • Ord: Teksttolkning: Travessa e Faseira - 3. eller 4. år - Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Tallerken og Faceira - 3. eller 4. år - Klar til utskrift
  • Mal: Teksttolkning: Travessa e Faseira - 3. eller 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Tallerken og bryst

tallerken og kinn var to grønne frosker. En dag sa Faceira til Travessa:

- Jeg ville være blå som himmelen.

Travessa tok maling av den fargen, en liten børste og malte Faceira blå.

- Se på meg, jeg er den blå frosken!

Venninnene var veldig glade, til det begynte å regne. Ansiktet ble trist, fargen hennes tappet, og hun begynte å gråte. Travessa prøvde å trøste henne.

- Hei! Ikke vær lei deg - ropte vannliljer

- Vi er også grønne og vi er veldig glade for å ha denne fargen. Hvis vi var blå, ville ingen legge merke til oss når vi var på toppen av innsjøen.

Da innså froskene hvor viktig fargen grønn også var, og gledet seg.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?

EN:

2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?

EN:

3) Hva er hovedpersonene i historien?

EN:

4) Hva var Faceiras drøm?

EN:

5) Hva gjorde Travessa for å hjelpe vennen sin?

EN:

6) Hva skjedde da det begynte å regne?

EN:

7) Hvem prøvde å animere Faceira? På hvilken måte?

EN:

8) Hvis du var en Cheek, hvilken farge ville du velge? Begrunn svaret ditt.

EN:

9) Se etter betydningen av de understrekede ordene.

EN:

10) Lag en illustrasjon av historien.

For TILGANG

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
3. år3. eller 4. år4. årteksttolkningsaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk språkaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk aktivitet 3. eller 4. årteksttolkningsøvelser 3. eller 4. årPortugisisk språkøvelser 3. eller 4. årPortugisiske øvelser 3. eller 4. årtolkning av teksten kryss og kinn 3. eller 4. år
Portugisisk aktivitet: Bestemte artikler
Portugisisk aktivitet: Bestemte artikler
on Apr 08, 2023
Er du en vanlig eller kompleks tenker? 9 tegn på noen som tenker utenfor boksen
Er du en vanlig eller kompleks tenker? 9 tegn på noen som tenker utenfor boksen
on Nov 13, 2023
Portugisisk aktivitet: Koordinerende konjunksjoner
Portugisisk aktivitet: Koordinerende konjunksjoner
on Apr 09, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025