Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i niende klasse, ca. uendelige verb. La oss analysere denne nominelle formen i teksten. Mange planter, mange former!? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word -mal, klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
For plantespesialister botanikere er stilken form en god måte å skille mellom arter. Denne delen av anlegget, ansvarlig for støtten, kan presentere seg på følgende måter: over bakken (antenne) eller skjult i bakken (under jorden).
Trær som mandel, mango, avokado og flamboyant har lignende størrelse fordi de har en stammelignende stilk, som vokser over bakken og grener på toppen, med opprinnelse fra grener. Se nå på et kokosnøttre, et açaí -palme eller et keiserlig palmetre. La du merke til at stammen til disse trærne er veldig sylindrisk? Vel, for botanikere er det typen type. Planter med denne stammen har ikke grener. Bladene vokser bare på toppen, med utgangspunkt i stammen. Denne formasjonen letter svingningen av løvet i vinden.
"Ciência Hoje das Crianças" magasin.
Utgave 245. Tilgjengelig i:
. (Fragment).
Spørsmål 1 - Fremhev det infinitive verbet i dette segmentet av teksten:
"[...] formen på stammen er en god måte å skille arter på."
Spørsmål 2 - I segmentet ovenfor er verbet i infinitiv upersonlig. Hvorfor?
Spørsmål 3 - I utdraget “[…] kan det presenteres på følgende måter […]”, indikerer “if”:
() verbets aktive stemme i infinitiv.
() verbets passive stemme i infinitiv.
() verbets refleksive stemme i infinitiv.
Spørsmål 4 - Se:
"Bladene vokser bare på toppen, fra stammen."
Krasen foran verbet i infinitiv er:
() forbudt.
() valgfritt.
( ) påbudt, bindende.
Spørsmål 5 - I delen "Denne opplæringen letter å svinge av løvverk med vinden. ”, fungerer det markerte ordet som et verb i infinitiv eller som et substantielt ord?
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.