Portugisisk aktivitet, rettet mot elever på åttende år på barneskolen, utforsker verb i indikativ modus. Hva uttrykker disse verbene i den kommunikative konteksten? La oss lære? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word -mal, klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Biler og motorsykler setter fart, busser bremser, lastebiler rister, sirener bråler... Etter all denne støyen kommer du huset hans, låser han døren, og når han skal sukke lettet, hører han smell fra bygningen på den andre siden av vei. Løp, lukk vinduet og... Det er din nabos tur til å skru lyden til fullt volum! Løsningen er å lete etter rommet i huset der støyen er mindre intens. Det forlot kjøkkenet. Men søsteren din bestemte seg for å lage en smoothie og slå på blenderen... Åh, kjære! Er det noen i verden som er bekymret for all denne støyforurensningen ?!
"Ciência Hoje das Crianças" magasin.
Utgave 273. Tilgjengelig i:
. (Fragment).
Spørsmål 1 - Fremhev verbene i segmentet nedenfor:
"Etter all denne støyen kommer du hjem til deg og låser døren [...]"
Spørsmål 2 - De tidligere uthevede verbene er i indikativ modus, slik de uttrykker:
() sikkerhet.
( ) antagelser.
() retningslinjer.
Spørsmål 3 - I utdraget “[…] lytte haugen som kommer fra bygningen på den andre siden av gaten. ”, er emnet for verbet i den uthevede indikative modusen:
() skjult.
() ikke -eksisterende.
() ubestemt.
Spørsmål 4 - Se:
"Løsningen er å lete etter rommet i huset der støyen er mindre intens."
I denne passasjen er det verbet "å bli" bøyet på en veiledende måte. Finn den:
Spørsmål 5 - Verbet i den indikative modusen "Eksisterer", brukt på slutten av teksten, refererer til:
() til 1. person.
() til 2. person entall.
() til 3. person entall.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen
