Teksttolkningsaktivitet rettet mot fjerde eller femteårsstudenter. Teksten som brukes i denne tolkningen er "Hanen som jukset reven".
Du kan laste ned denne portugisiske aktiviteten i en PDF som er klar til utskrift, i en redigerbar Word-mal og også den besvarte aktiviteten.
Last ned denne tolkningen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
EN GAMLE RUBY HUNDER, SENTE RIFENS TILGANG, PERSONERT PÅ ET TRE. REVEN, SKUFFET, MURURERT TIL HAM: "LA DET VÆRE, DU KANIN, JEG HELE DEG REDDAG!"... ”. OG I LYDSTEMME SÅG JEG:
- VENN, JEG KOMMER FOR Å FORTELLE ET STOR NYHET: KRIGEN DYRENE ER SLUTT. ULVEN OG LAMMEN, HAUKENE OG KYKKENE, JAGUAREN OG HJORTET, REVEN OG KYLLINGENE, ALLE KRITTLENE GÅR NÅ FOR Å KYSE SOM VALENTINER. GÅ NED FRA DEN PERCHEN OG KOM OG MOTTAK MIN FRIHET AV FRED OG KJÆRLIGHET.
- VELDIG BRA! - UTKRAFTET HANNEN. - TEN IKKE HVORDAN SÅNE NYHETER GLEDER MEG! HVILKEN SKJØNNHET VERDEN RENGJØRES FRA KRIGER, GRAVALITET OG SKATTER! JEG SKAL KJEMPE REV, MEN... NÅR DET KOMMER TRE HUNDER, TENker jeg at det er bra å vente på dem, slik at de også deltar i bruddloven.
DEN DONA RAPOSA VIL IKKE VITE OM HISTORIER, OG PRØVET Å SELV SELV FERSK, SI:
- UTROLIG, VENN HUMMY-DUTY, JEG ER I EN HURRY OG KAN IKKE VENTE PÅ HUNDENES VENNER. BLI FOR IGJEN FESTEN, JA? SER DEG SENERE.
OG DET SKRAPPET SELV.
MOT SMART, SMART OG HALV.
LOBATO, MONTEIRO. FABLER.
SÃO PAULO. REDAKTØR BRASILIENSE, 1994.
1) HVA ER TITTELEN I TEKSTEN?
R.:
2) HVEM ER KARAKTERNA?
R.:
3) HVA ØNSKER REVEN?
R.:
4) HVA HAR HUNNEN NÅR hun så reven?
R.:
5) HVA HAR HISTORIEN OPPFINNT AV REVEN?
R .:
6) HVA VISTE HANNEN OM DENNE HISTORIEN VAR SANN?
R .:
7) NÅR HØRING OM HUNDENE, HVILKEN UTSKYTTELING GIR RIFEN?
R .:
8) FORKLAR MED DINE ORDER DET SIKKERHETEN I HISTORIEN BETYDER:
MOT SMART, SMART OG HALV.
R .:
9) LAG EN ILLUSTRASJON AV HISTORIEN.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen