Aktivitet av teksttolkning, rettet mot studenter i sjette året på barneskolen, om skilpadder. Bena, stive og rette, ligner små kofferter. Visste du at i Brasil er det bare to arter av skilpadder? La oss møte dem? For å gjøre dette, les teksten nøye og svar deretter på de forskjellige tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, samt fullført aktivitet.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Skilpadder er landdyr. Bena, stive og rette, ligner små kofferter. De er altetende: de spiser frukt, blader, meitemark, insekter og til og med rotter. Bare to arter finnes på nasjonalt territorium: pirangaskilpadden (Geochelone carbonaria) og skilpadde-tinga (Geochelone denticulata).
Pirangaskildpadden bor i Nordøst, Midtvesten, Sørøst og Sør i landet; tinga skilpadden finnes bare i Amazonas-regionen. De to artene når i gjennomsnitt 50 centimeter og 18 kilo. Hovedforskjellen mellom skilpadde-piranga og skilpadde-tinga er fargen på vekten på føttene: mens sistnevnte har gule vekter, har den første røde vekter.
Den mest kjente arten av skilpadde finnes bare i Galapagos skjærgård, en gruppe på 58 øyer som ligger i Stillehavet som inspirerte Charles Darwin til å tenke på teorien om evolusjon av arter. Galapagosens gigant (Geochelone nigra) kan måle opptil 1,80 meter og veie mer enn 200 kilo. Flott, ikke sant? Men du trenger ikke å stikke av hvis du finner en! I tillegg til å være ekstremt langsomme dyr, er disse skilpaddene planteetere: de spiser utelukkende på frukt, kaktus og krypende urter.
Juliana Rocha. Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Les hva som sies om de to skilpaddeartene som finnes i Brasil, pirangaskilpadden og tinga-skilpadden:
JEG. Pirangaskildpadden har gule vekter.
II. Tingaskilpadden har røde vekter.
III. Pirangaskildpadden befolker forskjellige regioner i Brasil.
Hva står i:
() III.
() I og II.
() I, II og III.
Spørsmål 2 - I avsnittet “Potene dine, ubøyelig og rett, ligner små trunker. ”, de uthevede adjektivene består av:
() en beskrivelse laget av forfatteren.
() en mening forsvart av forfatteren.
() en konklusjon nådd av forfatteren.
Spørsmål 3 - Les dette tekstfragmentet på nytt:
“Den mest kjente skilpaddearten finnes bare i skjærgården i Galapagos, sett med 58 øyer i Stillehavet som inspirerte Charles Darwin til å bli gravid […]”
Delen fremhevet i fragmentet ovenfor:
() evaluerer skjærgården i Galapagos.
() definerer skjærgården i Galapagos.
() karakteriserer skjærgården i Galapagos.
Spørsmål 4 - I bønnen ”Foruten å være dyr ekstremt sakte [...] ”, ble det uthevede begrepet brukt til:
() forklar betydningen av "treg".
() forsterke følelsen av "treg".
() utfylle betydningen av "treg".
Spørsmål 5 - I setningen “[…] spiser de utelukkende av frukt, kaktus og krypende urter. ”, kunne det understrekede ordet erstattes av:
( ) kun.
() hovedsakelig.
() tilfeldig.
Spørsmål 6 - Forfatteren av teksten snakker direkte med leseren i segmentet:
() "De er altetende: de spiser frukt, blader, meitemark, insekter og til og med rotter."
() “Galapagosens gigant (Geochelone nigra) kan måle opptil 1,80 meter […] ”
() “Men du trenger ikke å stikke av hvis du finner en!”
Spørsmål 7 - Det kan konkluderes med at formålet med teksten er:
() fortell en historie om skilpadder.
() publiser et sted der det er skilpadder.
() gi forklaringer om skilpaddene.
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen