Aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i fjerde og femte år på barneskolen, med spørsmål basert på teksten O tyven og delegaten.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal klar til å skrive ut til PDF og også svaraktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
En reisende bodde i byen Alexandria. Midt på natten skjønte han at posen hans med gullmynter var stjålet. Han gikk til politimesteren, som ba betjentene sine om å arrestere alle på hytta.
Neste morgen avhørte delegaten de arresterte personene. Siden ingen tok opp forbrytelsen, ba han offiserene sine om å piske dem. Det var da en ung mann presenterte seg og sa:
– Nestleder, la disse menneskene gå. Det var jeg som stjal denne reisende.
Da han sa dette, viste han frem posen med gullmynter og ga den til den reisende, som holdt den i ryggsekken.
Så spurte delegaten tyven:
– Hvordan stjal du posen?
– Jeg så denne mannen og posen hans med gullmynter og fulgte ham til vertshuset. Om natten, da han sov godt, gikk jeg inn på rommet hans, skar ryggsekken hans med kniven min og tok tak i bagen hans, slik jeg er nå.
Med det sagt kuttet tyven den reisendes ryggsekk og tok tak i bagen. Sjefen trodde tyven bare demonstrerte, men før de rakk å forstå begynte den smarte tyven å løpe. Offiserene fulgte etter, men klarte ikke å fange tyven.
Ukjent forfatter
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hva er karakterene i historien?
EN:
4) Hvor foregår historien?
EN:
5) Hva skjedde midt på natten?
EN:
6) Hva gjorde delegaten da han oppdaget tyveriet?
EN:
7) Hva har etter din mening fått tyven til å overgi seg?
EN:
8) Hvordan klarte tyven å rømme fra delegaten?
EN:
9) Nå er det din tur, lag en oppfølger til denne historien (med minst 5 linjer)
EN:
Per Adgang
