Portugisisk aktivitet, egnet for elever i det syvende året på grunnskolen, adresserer substantiv. Hva med å analysere dem i teksten om Spodosols? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
De har en stor mengde sand og en lys farge på overflaten - de indre lagene er mørke i fargen på grunn av den høye konsentrasjonen av organisk materiale og andre mineraler. De er vanligvis lave i næringsstoffer. De kan finnes i kystområdene ved strendene og i det indre av Amazonas. I den kan planter som kokosnøtter, ananas og cashewtrær dyrkes.
Magasinet "Ciência Hoje das Crianças". Utgave 258.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Ordet "Espodosols" er et substantiv. Hvorfor?
Spørsmål 2 – I «[...] organisk materiale og andre mineraler.» er det to substantiv. Kryss av for dem:
( ) «materie» og «andre».
( ) «organisk» og «mineraler».
( ) «materie» og «mineraler».
Spørsmål 3 – I teksten fungerer ordet "fattig" som et adjektiv eller substantiv? Forklare:
Spørsmål 4 – Identifiser det egennavnet som finnes i teksten:
Spørsmål 5 - Legg merke til substantivene som er uthevet nedenfor:
«I den er planter som f.eks kokosnøtttrær, ananas og cashew trær.”
Disse substantivene refererer til:
( ) til samme kjønn.
( ) til samme nummer.
( ) til samme kjønn og samme nummer.
Spørsmål 6 – Substantivene som brukes i teksten presenterer bare ett element i dannelsen. I dette tilfellet er de klassifisert som:
( ) felles.
( ) enkelt.
( ) primitiver.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen
