Portugisisk aktivitet, indikert til elever i åttende år på barneskolen, på verb i indikativ stemning. La oss analysere denne verbmodusen i teksten Hvordan fungerer ubåten? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Inne i ubåten er det innvendige tanker, med ventiler. Når du skal synke fylles tankene med vann og luften inni dem komprimeres. For å flyte er disse tankene fylt med trykkluft, som driver ut vann, noe som gjør ubåten mindre tett enn den er.
Denne "bøyen og synken" styres av en kommando som regulerer luften inne i ubåten, noen ganger komprimere den for å slippe inn vannet, noen ganger la den oppta tankene, ta vannet ut av innsiden.
I et nøtteskall, ubåtens grunnleggende funksjon er avhengig av å kontrollere dens tetthet! Ikke glem!
Magasinet "Vitenskap i dag for barn". Utgave 211.
Tilgjengelig i:. (Fragment).
Spørsmål 1 - Identifiser passasjen som inneholder et verb i indikativ stemning:
( ) "[...] det er interne tanker, med ventiler."
( ) "[...] blir mindre tett enn det."
( ) "Ikke glem!"
Spørsmål 2 – I passasjen identifisert ovenfor er verbet i indikativ stemning fordi det uttrykker:
( ) en sikkerhet.
( ) en orientering.
( ) en mulighet.
Spørsmål 3 – I "Hvordan fungerer ubåten?", legger adverbet til verbet i den indikative stemningen en omstendighet av:
( ) sted.
( ) modus.
( ) tid.
Spørsmål 4 – Understrek verbet i den veiledende stemningen nedenfor:
"[...] den grunnleggende funksjonen til ubåten avhenger av å kontrollere dens tetthet!"
Spørsmål 5 - Verbet i den indikative stemningen, understreket ovenfor, refererer til:
( ) til 1. person entall.
( ) til 2. person entall.
( ) til 3. person entall.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
