Portugisisk aktivitet, anbefalt for elever i det niende året på barneskolen, utforsker verb i fortiden perfektum. La oss analysere denne verbtiden i teksten Et hjem for skattesamlere? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
På 1600-tallet hadde noen samlere sine kuriositeter. Betraktet som oldeforeldre til våre moderne museer, inneholdt disse rommene alt som samleren samlet gjennom hele livet, og viste litt av det enorme mangfoldet i verden. Den kunne ha alt: fossiler, insekter, gamle bøker, utstoppede dyr, malerier og mye mer. I dag liker vi å vise samlingene våre til alle, men tidligere var disse skapene kun åpne for venner av samlere, vitenskapsmenn og forskere. Så tenk deg: den utrolige samlingen av sommerfugler var der, bortgjemt, uten noen besøk fra skoleklasser for å lyse opp dagen. Helt til noen skjønte at samlingene fortjente en spesiell plass, og slik fikk de plass i verdens første museer – som British Museum og Natural History Museum i London.
Magasinet "Vitenskap i dag for barn". Utgave 211.
Tilgjengelig i:. (Fragment).
Spørsmål 1 - I «På 1600-tallet hadde noen samlere sine kuriositeter.”, refererer fortidens verb til:
( ) til 1. person flertall.
( ) til 2. person flertall.
( ) til 3. person flertall.
Spørsmål 2 – I delen "[...] hva samleren samlet gjennom hele livet […]", er verbet i ufullkommen tid for å indikere en handling:
( ) kontinuerlig i fortiden.
( ) stengt i fortiden.
( ) sporadisk i fortiden.
Spørsmål 3 – I passasjen «[...] den utrolige samlingen av sommerfugler var der […]», legger adverbet til verbet i ufullkommen tid en omstendighet av:
Spørsmål 4 – I utdraget nedenfor er det et verb i preteritum. Understrek det:
«Inntil noen skjønte at samlingene fortjente en spesiell plass […]»
Spørsmål 5 - Ble verbene i den ufullkomne fortiden som utgjør teksten brukt i indikativ eller konjunktiv stemning? Forklare:
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
