Portugisisk aktivitet, som passer for studenter i det niende året på grunnskolen, utforsker besittende pronomen. Skal vi studere pronomen som uttrykker ideen om besittelse? For å gjøre dette, svar på spørsmålene basert på teksten 7. januar - Leserdagen!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Det er en dag å gratulere deg, som viste seg å være en god leser av historiene mine. I dag er din, min og dagen til alle som elsker å lese! Ziraldo sier alltid at lesing er like nødvendig som å puste, spise, sove og drikke vann. Går du en dag uten å spise? Nei? Så du skal heller ikke gå en dag uten å lese! Vi spiser for å mate kroppen og vi leser for å mate sjelen vår og kreativiteten vår for å vokse. De som leser, lever mye bedre, og for å utøve noe slags yrke må vi lese mye for å være mer kompetente fagfolk. I feiringen, gi deg selv et stort kyss (det kan være i speilet) og en annen på favorittboken din og feir i dag ved å lese noen virkelig kule historier!
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser passasjen der det uthevede pronomenet indikerer besittelse:
() “Det er en dag å gratulere deg, som viste seg å være en god leser av min historier. ”
( ) “WHO leser liv mye bedre, og å utøve alle slags yrker [...] "
( ) “[…] vi vi må lese mye for å være mer kompetente fagfolk. ”
Spørsmål 2 - I utdraget nevnt ovenfor utfører eiendomspronomen den syntaktiske funksjonen til å bestemme et substantiv. Sånn er det:
() et spill.
() et adnominal tillegg.
() et nominelt supplement.
Spørsmål 3 - Fremhev de besittende pronomen som utgjør denne delen av teksten:
"I dag er din, min og dagen til alle som elsker å lese!"
Spørsmål 4 - I passasjen ovenfor har eiendomspronomen til felles:
() kjønn.
() nummeret.
() kjønn og antall.
Spørsmål 5 - I segmentet “Vi spiser for å mate kroppen og vi leser for å mate vår sjel […]”, refererer det besittende pronomen til:
() til 1. person flertall.
() til 2. person flertall.
() til 3. person flertall.
Per Denyse Lage Fonseca Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen