aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om gjengen. En hel gjeng banditter, under kommando av den store hunden Dogo, sådde redsel blant de stakkars naboene.. Skal vi finne ut hvordan denne historien utspiller seg? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som foreslås!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Zoolândia hadde vært en veldig fredelig og hyggelig by å bo i. Men i en tid har ting endret seg. En hel gjeng banditter, under kommando av den store hunden Dogo, sådde redsel blant de stakkars naboene. Ingen safe kunne motstå dem, og å gå alene nedover gaten om natten var en skikkelig dumhet, da disse tyvene angrep det første de kom over.
Flodhesten, modig og godmodig, ønsket ikke å bli smittet av panikken som rammet naboene. Han fortsatte å leve sitt vanlige liv. Jeg hadde nettopp opprettet en matbutikk, fylt med alle godsakene.
Han satt i døråpningen og solte seg i morgensolen og leste stille i avisen sin. Plutselig dukket Dogo og kameratene hans opp og tvang ham inn i butikken. De var maskert og bevæpnet.
"Gi oss alle pengene i esken, ellers er du en død flodhest!" truet den hissige Dogoen.
Butikkeieren adlød og ga dem tretti store sedler. Ufa! Det var hans undergang, men det var ikke derfor han ville miste roen og balansen.
Dogo og hans undersåtter skyndte seg til utgangen. Da de skulle gå gjennom døren, kjente de at et stramt nett falt på dem og gjorde dem immobilisert.
— Himmelen! Et nettverk! Vi ble tatt! utbrøt Dogo.
En gruppe unger, forfattere av den storslåtte fangsten, lo litt videre.
— For en suksess, kamerater! Politiet klarte ikke å arrestere dem, og det gjorde vi! utbrøt den som så ut til å være høvdingen.
Lenge snakket det på Zoolândia om bragden til de små som tydeligvis alle var løveunger.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Ifølge historien var Zoolândia ikke lenger fredelig. Transkriber årsaken:
Spørsmål 2 – I avsnittet «[...] disse kjeltringene De angrep den første de kom over.”, det fremhevede uttrykket:
( ) kaller bandittene.
( ) tar tilbake bandittene.
( ) introduserer bandittene.
Spørsmål 3 – I «Flodhesten, modig og godmodig, ønsket ikke å bli smittet av panikken som rammet naboene hans.», er den understrekede passasjen:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 4 – I «Sitter jeg ved døren og slikker morgensolen, leste jeg stille avisen din.», uttrykker det understrekede ordet:
( ) sted.
( ) modus.
( ) intensitet.
Spørsmål 5 – Se:
"Plutselig dukket Dogo og vennene hans opp og tvang ham inn i butikken."
Begrepet "og" indikerer at handlingene til Dogo og hans kumpaner:
( ) er imot.
( ) legges til.
( ) alternativ.
Spørsmål 6 - I segmentet «Dogo og hans slaver skyndte seg til utgangen.”, betyr det uthevede ordet:
( ) "ledere".
( ) "venner".
( ) «kjeltinger».
Spørsmål 7 - Historien slutter når:
( ) bandittene løper ut av butikken.
( ) en gruppe løveunger fanger bandittene.
( ) flodhesten gir alle pengene sine til bandittene.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.