Naturfagsaktivitet, rettet mot elever på fjerde trinn i grunnskolen, med spørsmål om Vannegenskaper.
Du kan laste ned denne vitenskapelige aktiviteten i redigerbar Word-mal, utskriftsklar PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne naturvitenskapelige øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Forklar viktigheten av vann for kroppen vår:
EN:
2) Hvor mye vann eliminerer kroppen vår daglig og hvordan skjer denne prosessen? Forklare.
EN:
3) Hvorfor skal vi hele tiden erstatte vannet som går tapt av kroppen vår og hvor mye vann bør vi drikke per dag?
EN:
4) Les nedenfor om vann, merk deretter en (X) i riktig alternativ:
JEG. Vann er et løsemiddel.
II. Vannet utøver trykk.
III. Rent vann er luktfritt, smakløst og fargeløst.
Utsagnene ovenfor viser
a) Vannets egenskaper.
b) Sammensetningen av vann.
c) Vanntilstandene.
d) Endringer i vanntilstanden.
5) Fyll ut hullene i setningen med ordene nedenfor:
VÆSKE – BREER – PLANET – VANNDAMP – FAST
Vann er tilstede i ____________________ i form av __________________, som i skyer; i ____________ tilstand, som i elver, innsjøer og hav; eller i __________________ tilstand, som i __________________.
6) Vann kan endres fra en tilstand til en annen avhengig av temperatur og lokalt atmosfærisk trykk. Denne tilstandsendringen skjer når varme tilføres eller fjernes. Hva heter fenomenene som oppstår ved passasje av vann fra flytende tilstand til gassform? flytende til fast tilstand, fra gass til flytende tilstand, og fra fast til fast tilstand. væske?
EN:
Per Rosiane Fernandes – Uteksaminert i bokstaver og uteksaminert i spesialpedagogikk.
På svar er i lenken over overskriften.
