Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: Cais do Sertão-museet

aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i det femte året på barneskolen, om Cais do Sertão-museet. Museet åpnet 3. april 2014 og har en kulturhistorie. Skal vi bli bedre kjent med dette stedet? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som foreslås!

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:

  • Ord: Teksttolkning: Cais do Sertão-museet – 5. år – Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Cais do Sertão-museet – 5. år – Å trykke
  • tilbakemelding: Teksttolkning: Cais do Sertão-museet – 5. årgang – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Cais do Sertão-museet: fra Pernambuco til verden

Museet åpnet 3. april 2014 og har en kulturhistorie

Cais do Sertão-museet er oppkalt etter å være ved vannkanten, ved siden av Marco Zero, der byen Recife ble født, og for å huse rikdommen til innlandet og mangrovene. Med sju tusen kvadratmeter bebygget areal, seks meter høyt, har plassen et stort gap for fotgjengere, i tillegg til detaljer i farger, mur og dekor. Alt nøye planlagt.

I første etasje deler en stripe med rennende vann – inspirert av São Francisco-elven – museet inn i syv tematiske territorier: Å leve, arbeide, okkupere, synge, skape, tro og migrere. Hvert miljø refererer til hovedaspektene ved landets daglige liv og lar besøkende bevege seg rundt i rommet og samhandle med utstillingsartefakter.

Ekte objekter blander seg med projeksjoner. Hatter, dubletter og trekkspill dialog med countrykaraoke, platestudioer og instrumentverksteder som gammel og ny baião spirer ut av. Kunst og religiøse gjenstander deler plass med en enorm samling av sanger. Båter, arbeidsinstrumenter og parabolantenner kompletterer interaktive stasjoner.

På en leken måte og med de mest varierte og moderne utstillinger og teknologiske ressurser, skildrer Cais do Sertão-museet innlandet til Gonzaga og millioner av brasilianere. Rommet viser filmer, skuespill og show. Den besøkende kan samhandle med utfordrende spill, ta kurs, lage musikk eller bare oppdage det ukjente. The Wharf er et viktig rom for sameksistens mellom likeverdige og ulike mennesker.

Komponisten, instrumentalisten og sangeren Luiz Gonzaga ble født i Exu, Araripe, 13. desember 1912. Han arvet fra sin far, Januário José dos Santos, lidenskapen for trekkspill og overlot til sønnen, Gonzaguinha, arven fra å synge gledene og sorgene til folket i Sertão Nordestino.

Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - I «Åpnet 3. april 2014 holder museet en kulturhistorie» refererer teksten til hvilket museum?

Spørsmål 2 – Hvorfor, ifølge teksten, fikk Cais do Sertão-museet det navnet?

Spørsmål 3 – I følge teksten var alt relatert til byggingen av Cais do Sertão-museet "omhyggelig planlagt". Det var med andre ord:

( ) raskt planlagt.

( ) mye planlagt.

( ) nøye planlagt.

Spørsmål 4 – Segmentet "Kunst og religiøse gjenstander deler plass med en enorm samling av sanger." Det er:

( ) en fortelling.

( ) en beskrivelse.

( ) et argument.

Spørsmål 5 – i "Verdensrommet viser filmer, skuespill og show.», det understrekede uttrykket:

( ) gjenopptar Cais do Sertão-museet.

( ) presenterer Cais do Sertão-museet.

( ) kjennetegner Cais do Sertão-museet.

Spørsmål 6 - Les tilbake:

«Besøkende kan samhandle med utfordrende spill, ta kurs, lage musikk, eller bare å kjenne det ukjente."

Det uthevede ordet indikerer:

( ) alternativet.

( ) tillegg.

( ) opposisjon.

Spørsmål 7 - Det siste avsnittet i teksten er en kort biografi om:

( ) Gonzaguinha.

( ) Luiz Gonzaga.

( ) Januário José dos Santos.

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.

5. år5. klasse leseforståelsesaktivitet5. klasse teksttolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet 5. år5. klasse portugisisk aktivitet5. klasse tekstforståelsesøvelse5. klasse teksttolkningsøvelsePortugisisk språkøvelse 5. årPortugisisk øvelse 5. årteksttolkning med tilbakemeldingTeksttolkning med svarteksttolkning til utskriftTolkning av PDF-tekst5. klasse teksttolkningstime5. klasse leseforståelsesspørsmål5. klasse leseforståelsesspørsmålSpørsmål i portugisisk 5. klasse5. klasse portugisisk spørsmål5. klasse teksttolkningsoppgave
Øker energiforbruket å la laderen være tilkoblet?
Øker energiforbruket å la laderen være tilkoblet?
on Jul 30, 2023
Amazon Prime Day 2022 har allerede en dato satt
Amazon Prime Day 2022 har allerede en dato satt
on Jul 30, 2023
10 beste PlayStation 2-spill gjennom tidene
10 beste PlayStation 2-spill gjennom tidene
on Jul 30, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025