Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende år på barneskolen, på aksentuering. Hva med å analysere aksentordene i teksten falsk stinger? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Han er liten og veldig vanskelig å finne. Han bor gjemt i en hule og knapt noen kjenner ham. En slektning av edderkopper, flått og skorpioner, pseudoskorpionen er en del av en veldig gammel gruppe med åttebente dyr. Hvorfor ble han kalt en pseudo (falsk) skorpion? For, i motsetning til den ekte skorpionen, har halen ingen brodd! Dette nysgjerrige lille dyret er i fare for å bli utryddet fordi den eneste hulen der det er funnet er truet av utnyttelse av kalkstein og bygging av vannkraftdammer.
Magasinet "Vitenskap i dag for barn". Utgave 214.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Et ord ble transkribert uten aksent i segmentet nedenfor. Sett det:
"Han er liten og veldig vanskelig å finne."
Spørsmål 2 – Se:
"Han bor gjemt i en hule og knapt noen kjenner ham."
Oppgi årsaken til aksentueringen av ordet brukt i denne passasjen:
Spørsmål 3 – Merk passasjen i teksten som inneholder et paroksytonord med aksent:
( ) "[...] veldig vanskelig å finne."
( ) «[...] den eneste hulen, der den finnes […]»
( ) «[...] blir truet av utnyttelse […]»
Spørsmål 4 – I følge regelen er alle proparoksyton-ord aksent. Identifiser disse ordene i teksten:
Spørsmål 5 – Ordet "kalkstein" er fremhevet fordi det er:
( ) oksyton som slutter på "o".
( ) paroksyton som slutter på en diftong.
( ) understreket enstavelse som slutter på "o".
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
