aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om tigre. Hvordan oppstod tigerunderarten? La oss finne det ut? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som foreslås!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Sibirsk, indokinesisk, bengal... du har kanskje en favoritttype tiger, men vet du hvorfor de er forskjellige? Forskere har oppdaget, gjennom fossiler, at forfedrene til gamle tigre var spredt over Asia for rundt en million fem hundre tusen år siden. De hadde alle de samme egenskapene. På slutten av siste istid, da jordens klima endret seg, for rundt 10 eller 12 tusen år siden, ble de nesten utryddet. Når vi snakker om omfanget av planetens alder, betyr dette at det er en god stund siden tigre har fått varierte egenskaper. Mennesker eksisterte allerede og begynte å male i huler...
Det var slik: en liten befolkning av overlevende var sannsynligvis konsentrert i det som nå er Kina. Fra denne regionen spredte de store kattene seg igjen, og vandret gjennom elvedalene etter byttet sitt, vanligvis ville griser og hjort. Det viser seg at på disse turene gjennomgikk fastlandstigrene subtile endringer over mange, mange år når det gjelder størrelse, pels eller stripetype.
Disse tilpasningene gjorde livet deres lettere i miljøer så forskjellige som isete sletter (hvor det er viktig å ha veldig tykk pels, for eksempel) eller tropiske skoger (hvor det er verdt mer å være mindre og smidigere medlidenhet). På grunn av de store avstandene til det enorme kontinentet som tigrene spredte seg over, ble gruppene isolert fra hverandre og forskjellene forble eller økte over tid.
Elisa Battle.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Teksten har som mål å:
( ) forklare noe.
( ) Fortell en historie.
( ) diskutere et problem.
Spørsmål 2 – I passasjen "De hadde alle de samme egenskapene.", refererer forfatteren:
( ) til rådyr.
( ) til ville griser.
( ) til forfedrene til gamle tigre.
Spørsmål 3 – I følge teksten, "for omtrent 10 eller 12 tusen år siden ble forfedrene til de gamle tigrene nesten utryddet." Hvorfor?
Spørsmål 4 – I passasjen «Mennesker eksisterte allerede og begynte å male i huler ...", uttrykker det uthevede ordet:
( ) sum.
( ) kontrast.
( ) konklusjon.
Spørsmål 5 – I «[...] var sannsynligvis en liten befolkning av overlevende konsentrert hvor i dag er Kina.», indikerer det understrekede uttrykket:
( ) plass.
( ) modus.
( ) tid.
Spørsmål 6 - Les tilbake:
«[...] fastlandstigre har gjennomgått subtile endringer over mange, mange år […]»
Hvilke typer endringer refererer teksten til?
Spørsmål 7 - Identifiser i teksten eksempelet på fysisk tilpasning av tigre på isete sletter:
( ) mer smidighet.
( ) mindre størrelse.
( ) veldig tykt hår.
Spørsmål 8 - Se:
“På grunn av de store avstandene til det enorme kontinentet hvor tigrene spredte seg, gruppene ble isolert fra hverandre og forskjellene ble opprettholdt eller økt over tid."
Det fremhevede faktum er:
( ) andres årsak.
( ) andres formål.
( ) konsekvensen av andre.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
